Текущая версия |
Ваш текст |
Строка 72: |
Строка 72: |
|
| |
|
| зы. отдельный Привет Алексею:))) | | зы. отдельный Привет Алексею:))) |
|
| |
| * В заимствованиях из Википедии не вижу ничего страшного, если они уместные. Ошибки в сути — это, конечно, плохо, и надо с ними бороться. Можете ли вы привести конкретные примеры того, где смысл передан искажённо или вовсе неверно? Или же критика касается больше формы, чем содержания? --[[Участник:Алексей Скрипник|Алексей Скрипник]] ([[Обсуждение участника:Алексей Скрипник|обсуждение]]) 19:17, 10 февраля 2015 (CET)
| |
|
| |
| * Нужно отличать Заимствование от плагиата и Компиляции, я считаю. Если кто-то не видит "ничего страшного" и считает это уместным, то хотя бы нужно заключать эти "заимствования" в кавычки или кидать линк на исходник. Имхо.
| |
|
| |
| Меседж моего Субъективного замечания(не критики) в том, чтобы Автор обратил внимания на эти шероховатости и принял это к сведению. Вот и все. Если Вас устраивает готовый текст, то выкладывайте его читателю - кто же спорит с этим? Что касается "ошибок в сути", как Вы говорите, то борьба с ними будет продуктивна лишь в одном случае - когда Темой занимается человек, ПОНИМАЮЩИЙ в ЭТОМ. Отсюда, как говАривал дедушка Гегель, и вытекает аксиома о "зависимости формы от содержания". Если я беру произведение о программировании на языке паскаль,например, и адаптирую его(пересказываю) ни фига не понимая в этом(отличия, особенности и теде и тепе), то я стопудово наделаю таких ошибок, что понимающий человек будет плакать:)) К тому же, я буду вынужден брать не столько сам Оригинал, а прибегать к таким вот "заимствованиям", поскольку времени изучать основы программирования у меня нет(нужно быстрее сдать и срубить денюшку).
| |
|
| |
| Чем философия и психология отличается от приведённого примера? Об этом я пытался сказать в замечании Автору пересказа произведения Платона. Ели я пишу об особенностях симфонической музыки посредством заимствований, ничего в этом не понимая, то любой репетитор или студент музучилища имеет право мне сказать:чувак, а в чем отличие твоего пересказа от моего википедийного варианта, а? В чем оригинальность твоего текста? Тут я конечно могу обидеться, молчать, обратиться за помощью к хозяину ресурса, где выложено моё творение. А могу разумно принять замечания к сведению и в будущем не допускать таких ошибок. И если уж мне так приспичило пересказывать на музыкальные темы(философские, социологические, психологические и овер 9500), то я буду узнавать, учиться и усиленно курить эту тему, чтобы потом делать такие вещи.
| |
|
| |
| Это знаете, Алексей(обращаюсь к Вам, поскольку Диану не вижу здесь, она бы поняла о чем я:), напомнило мне время моей учительской деятельности, когда завхоз школы с капустой в бороде читал детишкам учебник истории(это же не физика, правильно?:) Увидев моё изумленное лицо, он искренне аргументировал своё учительство: А чо? Я же все прально читаю...как в книжке! И он по своему прав:))
| |
|
| |
| Просто на будущее, если Вы планируете создавать раздел нон-фикшн, где есть философия и прочая гуманитарщина, то нанимайте человека с ОБРАЗОВАНИЕМ, грубо говоря, Специалиста и профессионала. Это не относится, еще раз подчеркиваю, к ХУДЛИТУ(массовому полю литературы), в котором каждый дока и "на дуде игрец". Это касается элитарного поля, где нужны Знания. Этим самым вы избежите замечаний "а этих вопросов на экзамене по обществознанию не было"( ответ - а какие вопросы были?) и "он не писал об этом в этой книге"(ответ: извините, мы исправим). И теде и тепе. Не воспринимайте мои излияния как оскорбление и "морализаторство" - это желание улучшить ваше детище, исходя из моего образования и опыта. И конечно же, это чисто субъективная точка зрения, не более того.
| |
|
| |
|
| |
| На этом "критику" на Брифли завершаю.
| |
| Всем пересказчикам и Редакторам креатива, творческих успехов и вдохновения в дальнейшей работе.
| |
| Было приятно плыть с вами на этом корабле:)
| |
|
| |
| С уважением, Константин.
| |
|
| |
|
| |
| Константин, я поучаствую в обсуждении, несмотря на переход на личности и Вашу общую нелицеприятную манеру делать замечания. Не отвечала на Ваш комментарий, т.к. не мониторю постоянно опубликованные мною пересказы - жду оценки Алексея. Это к слову о моей обиде, молчании и обращении "за помощью к хозяину ресурса". С Вашей точкой зрения ознакомилась только что. Учту замечания. Тон вашего послания, правда, не отличается деликатностью: он несколько нивелирует конструктив в Вашей оценке, выводя на первое место ощущение собственного превосходства высказывающегося по предмету и его презрение к пересказчику.
| |
|
| |
| Относительно рерайта: к вики статье обратилась при пересказе уже последних глав, надеясь почерпнуть полезную мысль. Повторюсь: учту комментарии, любая критика всегда полезна.
| |
|
| |
| P.S. У Вас, видимо, много свободного времени, чтобы искать информацию о моём образовании.
| |
|
| |
| Диана.
| |