Очень краткое содержание
Конец 18-го века. Рассказчик вырос в семье отставного офицера. Когда ему исполнилось 16 лет, отец отправил его служить в армию. Рассказчик попал в небольшой степной гарнизон и влюбился в дочь капитана, командующего гарнизоном.
Вместе с рассказчиком служил офицер, сосланный в гарнизон из-за дуэли. Он тоже был влюблён в капитанскую дочку, сватался к ней, но получил отказ. Из-за девушки между офицером и рассказчиком произошла дуэль.
Рассказчик был ранен, капитанская дочка выхаживала его и полюбила. Рассказчик хотел жениться на девушке, но его отец был против этого брака из-за дуэли.
В это время начался крестьянский бунт. Бунтовщики захватили гарнизон, убили капитана и чуть не повесили рассказчика. В последний момент его узнал главарь бунтовщиков — когда-то морозной зимой рассказчик спас его от смерти, подарив заячий тулуп.
Главарь отпустил рассказчика, который вскоре получил письмо от капитанской дочки. Девушка осталась без защиты в руках офицера, ставшего предателем и перешедшего на сторону бунтовщиков. Офицер принуждал её к браку.
Рассказчик отправился к главарю. Тому понравилась его смелость, он помог вызволить капитанскую дочку и отпустил обоих. Рассказчик отвёз девушку к родителям, а сам отправился выполнять воинский долг: воевать с бунтовщиками.
Когда бунт был подавлен, арестованный офицер-предатель оклеветал рассказчика, обвинив его в пособничестве бунтовщикам. Рассказчика судили и приговорили к пожизненной ссылке в Сибирь.
В его виновность поверили все, кроме капитанской дочки. Смелая девушка отправилась в Петербург, сумела встретиться с императрицей и рассказала ей правду. Императрица помиловала рассказчика, а капитанскую дочку оделила приданым. Вскоре рассказчик и девушка поженились.
Подробный пересказ по главам
Глава 1. Сержант гвардии
Пётр Гринёв родился в семье отставного офицера.
Восемь братьев и сестёр Гринёва умерли в младенчестве, он был единственным сыном Андрея Петровича.
Ещё до рождения отец записал Гринёва сержантом в гвардейский Семёновский полк.
С пяти лет Гринёва воспитывал старый слуга Савельич.
К двенадцати годам он научил мальчика русской грамоте. Затем воспитанием Гринёва занялся нанятый Андреем Петровичем француз, который у себя на родине был парикмахером, служил солдатом в Пруссии, после чего приехал учительствовать в Россию.
Француз был большим любителем женщин и крепких настоек и обязанностей своих не выполнял. Узнав о беспутном поведении француза, Андрей Петрович выгнал его. На этом воспитание Гринёва закончилось, и до шестнадцати лет он жил недорослем.
На семнадцатом году вольная жизнь Гринёва окончилась: Андрей Петрович отправил сына в армию, но не в блестящий петербургский полк, а в Оренбург, под начало своего старинного приятеля-генерала.
Итак, все мои блестящие надежды рушились! Вместо весёлой петербургской жизни ожидала меня скука в стороне глухой и отдалённой. Шаблон:/цитата
Присматривать за «барским дитятей» поручили верному Савельичу.
На ночь остановились в Симбирске. Савельич отправился закупить нужные вещи, а Гринёв остался в трактире, где познакомился с ротмистром гусарского полка, Зуриным.
Зурин напоил неопытного юношу, научил играть в бильярд, и Гринёв проиграл ему крупную сумму, из-за чего поссорился с Савельичем. Долг пришлось отдать.
- Какова была семья Гринёва? Какую роль в его детстве играли Савельич и Бопре? В каких условиях воспитывался Петруша? Что хорошего и что дурного вынес Гринёв из детских и отроческих лет? Дают ли родители Петруше хорошее образование и воспитание?
- Как провожали Петрушу родители на службу и какими словами напутствовал его отец? Передают ли они ему представления о добре и зле, правде и неправде? Как определяет долг офицера старший Гринёв?
- Как характеризует Гринёва и Савельича эпизод с Зуриным?
- Каков, по вашему мнению, центральный эпизод 1 главы? В чём его основной смысл?
Глава 2. Вожатый
Чтобы утешить старика, Гринёв поклялся Савельичу не тратить ни копейки без его разрешения.
После отъезда из Симбирска путники попали в снежную бурю и заблудились. Блуждая в буране, они наткнулись на мужика, который вывел их к трактиру. Мужик был легко одет, и Гринёв отблагодарил своего спасителя: подарил ему заячий тулуп.
- Какими предстают в 1—2 главах взаимоотношения барина Петра Гринёва и его крепостного слуги Савельича? Как характеризует Гринёва разговор с Савельичем, каков характер Савельича?
- Какое впечатление произвёл на Гринёва встреченный им в буране казак?
- Как отблагодарил Гринёв Вожатого? Почему Петруша дарит Пугачёву заячий тулупчик? Как объясняет герой своё решение подарить казаку заячий тулупчик? В чём смысл этого поступка? Как характеризует Петра Гринёва решение подарить «вожатому» свой заячий тулуп? Почему Гринёв не послушал Савельича и настоял на своём решении?
- Почему, несмотря на явную непригодность, подарок так обрадовал вожатого?
Глава 3. Крепость
В Оренбурге Гринёв явился к генералу, и тот отправил его в Белогорскую крепость под начало капитана Миронова.
Крепость оказалась затерявшейся в казахской степи деревушкой, обнесённой деревянным забором. Комендант Миронов полностью подчинялся своей жене. Деятельная, добрая и гостеприимная комендантша управляла крепостью наравне с домашним хозяйством.
Гринёву выделили для жилья половину избы. Вскоре он познакомился с Швабриным, сосланным в эту глушь за убийство на дуэли.
Он насмешливо отзывался о семье Миронова, а его дочь Машу выставил «совершенной дурочкой».
Во время обеда у коменданта Гринёв увидел «капитанскую дочку». Постепенно он понял, что Мироновы — достойные люди.
- Каково первое впечатление Гринёва от Белогорской крепости? Что удивило и поразило юношу? Как могло сформироваться в сознании недоросля представление о могучей крепости?
- Что представляли собой Белогорская крепость, порядки, заведённые в ней? Чем объяснить такой «семейный» характер отношений между людьми в крепости? Каковы обычаи в доме Мироновых? Справедлива ли их характеристика, данная Швабриным?
- Какое впечатление произвели на Гринёва новые знакомые?
- Каким предстаёт характер коменданта крепости из деталей его разговора с подчинёнными, женой, вновь прибывшим офицером?
- Чем выделяется среди обитателей крепости Швабрин?
Глава 4. Поединок
Через некоторое время Гринёв «был произведён в офицеры». Жизнь в крепости была спокойной, без смотров и учений, и в молодом офицере «пробудилась охота к литературе». Он начал писать стихи, посвящая их Маше.
Одно из стихотворений Гринёв прочёл Швабрину. Тот быстро догадался, кому стихи посвящены, и немилосердно раскритиковал их.
Ежели хочешь, чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серёг. Шаблон:/цитата
Позже выяснилось, что Швабрин сватался к Маше, но получил отказ, поскольку был девушке противен.
Оскорблённый Гринёв вызвал Швабрина на дуэль, во время которой был сильно ранен в плечо.
- Какие мотивы приводят к поединку Гринёва и какие Швабрина?
- Как повёл себя Швабрин во время состоявшейся дуэли?
- Кто и как пытается препятствовать дуэли. На какие нравственные нормы и правила они ссылаются? Почему на Гринёва эти увещевания не действуют?
- Какие черты характера стали проявляться в Гринёве?
- Объясните причины дуэли Гринёва и Швабрина. Как вы оцениваете решимость героя романа? Даёт ли этот поступок представление о его «кодексе чести»?
Глава 5. Любовь
Раненого Гринёва поместили в доме коменданта, ухаживали за ним Савельич и Маша. Встав на ноги, Гринёв сделал Маше предложение, но девушка не хотела выходить за него без благословения его родителей.
Гринёв написал отцу и получил отказ: кто-то донёс Андрею Петровичу о дуэли, и он был очень разгневан. Гринёв заподозрил в доносе Швабрина. С этого дня Маша старалась не общаться с Гринёвым.
Жизнь моя сделалась мне несносна. Я впал в мрачную задумчивость, которую питали одиночество и бездействие. Любовь моя разгоралась в уединении и час от часу становилась мне тягостнее. Шаблон:/цитата
- Какие черты характера проявили герои во взаимоотношениях друг с другом?
- Почему Маша не согласилась венчаться без благословения родителей Гринёва?
- Откуда родители Гринёва узнали о дуэли? Если им сообщил Швабрин, то какую цель он преследовал?
- Охарактеризуйте ту психологическую ситуацию, которая сложилась в доме коменданта после ранения Гринёва.
- Как вы объясняете резкое письмо Петруше из дома? Оцените ответ, который написал Савельич.
Глава 6. Пугачёвщина
За год до прибытия Гринёва в Белогорскую крепость, в 1772 году, в той местности произошло народное восстание, которое было быстро и жестоко подавлено. В конце октября 1773 года комендант получил известие, что один из зачинщиков того восстания, казак Емельян Пугачёв, сбежал из-под стражи, объявил себя императором Петром III, возглавил новый бунт и уже успел взять несколько крепостей.
Сохранить новость в секрете не удалось: стараниями комендантши она быстро распространилась по крепости и сильно взволновала казаков. Вскоре в руки Миронова попало воззвание Пугачёва, в котором тот сообщал, что намерен захватить крепость, и звал казаков и солдат в свою банду.
- Опишите совещание у коменданта, которое проходило в обстановке «полной секретности».
- Какие приготовления начались в крепости после получения письма от генерала? Какие меры принимают защитники крепости для «отражения злодея»? Как показана слабость этих приготовлений и сила надвигающегося мятежа?
- Как проявляются перед лицом опасности чувства героев? Какие нравственные качества обнаруживаются в «старинных людях» Мироновых и в молодых влюблённых?
- Опишите сцену допроса пленного башкирца. Какие распоряжения были отданы комендантом и почему их не удалось выполнить?
- Когда Василиса Егоровна подумала: «Что бы значили эти военные приготовления»? Как ей удалось выяснить «военную тайну»?
Глава 7. Приступ
Во время штурма крепости казаки перешли на сторону Пугачёва и принесли ему присягу как царю. Миронов отказался давать присягу, и его повесили, а его верную супругу убили ударом сабли по голове.
Машу, которую не успели отослать в Оренбург, спрятала у себя жена священника, назвав её своей племянницей. От нервного потрясения у девушки началась горячка.
- Почему гарнизону так и не удалось осуществить вылазку?
- Как встречают неприятеля офицеры Белогорской крепости? Можно ли назвать их поведение героическим? Почему гарнизон не выступил против Пугачёва и казаки перешли на его сторону ещё до приступа? Почему так быстро удалось Пугачёву взять крепость?
- Каким показан Пугачёв в этой главе? Присуща ли ему жалость? Почему он помиловал Гринёва?
- Как вели себя немногочисленные защитники крепости? Как приняли смерть Иван Кузмич, Иван Игнатьич, Василиса Егоровна?
- Как вы объясните, почему возникло «нетерпеливое ожидание опасности»‚ охватившее Петрушу?
- Как вы объясните состояние помилованного Гринёва: «В эту минуту не могу сказать, чтоб я обрадовался своему избавлению, не скажу, однако ж, чтоб я о нём и сожалел»?
Глава 8. Незваный гость
Гринёва тоже хотели повесить, но Савельич узнал в Пугачёве мужика, которому его молодой хозяин подарил заячий тулуп, и кинулся бунтовщику в ноги. Пугачёв тоже узнал Гринёва и помиловал его.
Присягать «царю» Гринёв отказался, а Швабрин, напротив, наплевал на офицерскую честь и перешёл на сторону Пугачёва.
- Какие чувства охватывают Гринёва, когда он узнаёт причину внезапного помилования?
- Чего требует от Гринёва его офицерский и дворянский долг? Отступает ли от него Петруша?
- Совпадают ли у Гринёва сословные представления о долге с личными? А у Швабрина?
- Кого Гринёв называет «новобранными изменниками» и почему?
- Как долг и чувство боролись в сознании помилованного Пугачёвым Гринёва. Удалось ли ему принять сколько-нибудь самостоятельное решение или судьба всё решила сама?
- Гринёв не скрывает душевной борьбы. Ответ, которым он гордится и спустя многие годы, дался ему нелегко. Как вы думаете, что помогло молодому офицеру побороть «слабость человеческую» и сделать достойный выбор?
- Каким предстал Петруше военный совет Пугачёва? Почему Пугачёв простил дерзкие и правдивые речи Гринёву?
- Опишите первое застолье Пугачёва, которое увидел Гринёв. Какую роль в этом описании занимает облик самого Пугачёва?
- Когда Пугачёв говорит: «Казнить так казнить, миловать так миловать»?
Глава 9. Разлука
Пугачёв понял, что служить ему Гринёв не станет, и отпустил его в Оренбург, пожаловав шубу со своего плеча и лошадь и велев передать губернатору, что собирается взять город. Гринёву пришлось уехать, оставив Машу без защиты.
- Опишите выезд Пугачёва из Белогорской крепости. Сравните отъезд Гринёва из крепости с торжественным выездом Пугачёва.
- Мы говорили о том, что Петруша ведёт себя нерасчётливо, в соответствии со своими дворянскими представлениями о чести, общечеловеческими представлениями о правде и неправде. А расчётливо ли ведёт себя Савельич? Чем он руководствуется, подавая Пугачёву «челобитную»? Как пытался Савельич отстоять барское добро? Объясните поведение преданного слуги.
- Нравится ли Пугачёву проявлять милость? Всегда ли он может позволить себе такое поведение? Почему? Кого и чего он опасается?
- Как вы думаете, какими мотивами руководствовался Швабрин, согласившись служить самозванцу?
- Швабрин на службе у Пугачёва. Савельич предъявляет счёт Пугачёву. Прощание с Марьей Ивановной. Прочитайте и прокомментируйте названные эпизоды.
Глава 10. Осада города
Услышав привезённые Гринёвым вести, губернатор Оренбурга собрал совет, на котором не было ни одного военного. Гринёв пытался уговорить губернатора напасть на бунтовщиков и освободить Белогорскую крепость, но совет решил «оставаться под прикрытием пушек, за крепкой каменной стеною».
Вскоре войско Пугачёва подошло к Оренбургу и окружило его. Осада затянулась, в городе начался голод. Тоскуя и беспокоясь о Маше, Гринёв развлекался тем, что выезжал за стены города и перестреливался с пугачёвскими казаками.
Во время такой вылазки казак, раньше служивший в крепости, передал Гринёву письмо от Маши. Она писала, что Швабрин, оставшийся в крепости за коменданта, принуждает её к замужеству, и просила помощи. Гринёв попросил у губернатора роту солдат, обещая очистить от бунтовщиков Белогорскую крепость, но тот отказал.
- Опишите военный совет в Оренбурге. Напомним, что «между ими, кроме самого генерала, не было ни одного военного человека». Что объясняет эта фраза читателю?
- Что происходило при осаде Оренбурга? Как были организованы вылазки гарнизона из города?
- Почему надежды Гринёва оказать помощь Маше, добравшись до Оренбурга, не оправдались?
- Как передаёт рассказчик своё отношение к «оборонительной тактике» оренбургских начальников? Как рассказчик выражает своё отношение к генералу и членам совета? Чем руководствуются члены совета, принимая свои решения?
- Каким необычным путём доходит к Гринёву письмо Марьи Ивановны? Как этот эпизод раскрывает особый характер пугачёвской войны?
- О чём писала Марья Ивановна? Какое решение принял Гринёв, прочитав письмо Маши?
- Как встретился Гринёв с генералом? Что происходило в городе на военном совете? О каком «подкупательном движении» говорили на совете?
Глава 11. Мятежная слобода
Тогда Гринёв решил отправиться в крепость один, но верный Савельич увязался за ним. Проезжая мимо захваченной бунтовщиками слободы, Гринёв и Савельич наткнулись на сторожевой пост, и их доставили к Пугачёву. Гринёв честно рассказал Пугачёву, что едет в Белогорскую крепость, чтобы спасти любимую девушку.
Пугачёву нравилось, что молодой офицер разговаривает с ним смело и прямо. Он решил помочь и отправился с Гринёвым в крепость.
- Как выглядит «дворец» Пугачёва? Чем Пугачёв отличается от своих «енералов»? Одинаково ли к ним относится рассказчик?
- Может ли Пугачёв принимать решения только по своему усмотрению? О чём это говорит?
- Петруша возвращается за Савельичем, попавшим в руки пугачёвцев, практически не имея шансов его отбить. Разумно ли он поступает?
- Савельич называет пугачёвцев то злодеями, то мятежниками, и вдруг именует Пугачёва государем. Почему? Отказывается ли он от своих убеждений?
- Гринёв жалуется Пугачёву на Швабрина. Значит ли это, что он признаёт Пугачёва законной властью? Изменяет ли он своим взглядам и принципам?
- В чём смысл сказки, которую рассказывает Пугачёв Гринёву? Как понимает эту историю каждый из героев? Почему калмыцкая сказка не примирила, а окончательно разделила собеседников?
- Почему в первый раз на пиру мятежников Гринёв испытывает «пиитический ужас», а в другой раз он даже не описывает «оргию»?
- Какое впечатление производят советники Пугачёва? Как эти образы помогают нам почувствовать исторические причины пугачёвского возмущения?
- Как вы думаете, почему Пугачёв вновь помиловал Гринёва и решил помочь ему вопреки советам Белобородова?
- Как объяснить, почему спор Белобородова и Хлопуши спас Гринёва?
- Почему «логика старого злодея» Белобородова по поводу Гринёва показалась убедительной самому Гринёву, хотя эта логика и предполагала его казнь?
- Разговор Гринёва и Пугачёва в кибитке. Почему вновь речь заходит о Гришке Отрепьеве? Что изменилось в планах и мыслях Пугачёва? Почему теперь не он предлагает Гринёву. перейти на свою сторону, а Гринёв предлагает ему сдаться и просить милости императрицы?
- Как держался Гринёв в пугачёвском стане и как вели себя пугачёвцы? Чем интересен разговор Пугачёва и Гринёва?
Глава 12. Сирота
Явившись в крепость, Пугачёв освободил Машу, которую Швабрин держал взаперти, на хлебе и воде. Мятежник захотел здесь же сыграть свадьбу, но Швабрин сказал, что Маша — дочь убитого коменданта. Гринёв снова смело заговорил с Пугачёвым и попросил просто отпустить его и бедную сироту. Тот любил оказывать «царские милости» и согласился.
— Ин быть по-твоему! — сказал он. — Казнить так казнить, жаловать так жаловать: таков мой обычай. Возьми себе свою красавицу; вези её, куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет! Шаблон:/цитата
Гринёву выдали пропуск через все подвластные Пугачёву заставы. Он решил отвезти Машу к своим родителям.
- Каким предстаёт мужицкий «царь» Емельян Пугачёв в этой главе? Можно ли объяснить его поступки только благодарностью Гринёву за стакан вина и заячий тулупчик?
- Как раскрывается характер Швабрина? Почему Гринёв испытывает кнему не столько ненависть, сколько презрение?
- Какие новые качества Маши Мироновой мы открываем в этой главе? Почему беззащитная сирота смогла противостоять домогательствам Швабрина? В чём источник её стойкости?
- Почему Пугачёв решил помиловать Марью Ивановну?
Глава 13. Арест
По дороге путники наткнулись на гусарский полк, командовал которым Зурин, обыгравший Гринёва по дороге в Белогорскую крепость. Тот уговорил Гринёва отправить Машу с Савельичем к родителям, а самому остаться воевать с бунтовщиками. Гринёв решил, что должен выполнить офицерский долг перед отечеством.
Бунт продолжался до лета. Пугачёв успел взять Казань, захватили его по дороге к Москве. Наконец война закончилась, и Гринёв уже собирался домой, когда Зурин получил приказ о его аресте.
- В какой момент получает Зурин приказ об аресте Гринёва?
- Какую роль сыграла теперь в судьбе Гринёва давняя случайная встреча с Зуриным в Симбирском трактире? Подумайте, изменились ли герои, как повлияли на них обстоятельства.
- Почему Савельич, неразлучный со своим воспитанником, согласился оставить его?
- Как проявились в этой главе благоразумие и чувствительность Марьи Ивановны?
- Почему о своём участии в военных действиях Гринёв рассказывает сдержанно и скупо? Почему в его голосе звучит горечь?
- Какие мысли и чувства рассказчика свидетельствуют о его зрелости, глубине понимания исторической ситуации?
- «Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный». В связи с какими впечатлениями произносит эти слова Гринёв? Как вы считаете, можно ли считать эти слова Гринёва мыслью самого Пушкина?
- Почему Гринёву пришлось расстаться с Марьей Ивановной?
Глава 14. Суд
Гринёва отвезли в Казань, где выяснилось, что обвиняют его в пособничестве Пугачёву. Он мог доказать свою невиновность, но не хотел впутывать в это дело Машу. Выяснилось, что оклеветал его Швабрин, который тоже был арестован. Гринёву был вынесен приговор: смертная казнь, но императрица заменила её на вечную ссылку в Сибирь.
Андрей Петрович поверил, что его сын виновен, только Маша была уверена в его невиновности. Она отправилась в Петербург, чтобы подать прошение императрице.
Маша остановилась в Царском Селе и однажды утром отправилась прогуляться по саду, где встретила приятную даму. Девушка разговорилась с ней и рассказала свою историю. Услыхав имя Гринёва, дама нахмурилась, но Маша постаралась убедить её в невиновности жениха. Дама назвалась приближённой императрицы и пообещала передать ей прошение.
Едва Маша вернулась на постоялый двор, как за ней приехали и отвезли к императрице, которая оказалась той самой приятной дамой. Она помиловала Гринёва и через Машу передала Андрею Петровичу письмо, в котором уверяла его в невиновности сына. Зная, что Маша — бедная сирота, императрица обеспечила её приданым.
На этом записки Гринёва заканчиваются. Из семейных преданий известно, что он присутствовал на казни Пугачёва, и тот узнал его в толпе. Затем Гринёв получил благословение родителей и женился на Маше. Письмо императрицы долго было семейной реликвией и висело на стене, в рамке под стеклом. Рукопись Гринёва позволил опубликовать один из его внуков.
- Какова причина ареста Петра Гринёва?
- Почему Петруша отказывается давать показания? Он же понимает, что это может привести (и приводит) к обвинению в предательстве.
- Как возобновилось противостояние Гринёва и Швабрина? Почему ни один из них не упоминает перед судом о капитанской дочке?
- Что поразило Андрея Петровича Гринёва в приговоре, вынесенном его сыну? О каких фактах семейной истории мы узнали? Как это объясняет традиции и ценности дворянского семейства Гринёвых?
- Как в этой ситуации ведёт себя «неприметная» Авдотья Васильевна? В чём она оказывается сильнее своего сурового супруга?
- Как Маша доказала свою преданность Петру Гринёву? Почему ей удалось изменить казалось бы безвыходную ситуацию?
- Что означают слова Маши Мироновой, ищущей «милости, а не правосудия»? Почему Маша просит императрицу не о справедливости, а о милости? Как вы понимаете мысль Пушкина?
- Как создаётся в последней главе образ императрицы Екатерины Второй?
- В чём перекликаются сцены встреч Гринёва с Пугачёвым и встреч Маши с императрицей? В чём смысл этих перекличек?
- По чьей вине Гринёв привлечён к суду и почему оправдан?
- Как сложилась дальнейшая судьба героев?
- Опишите последнюю встречу Гринёва со Швабриным. Именно на этом описании завершается рассказ Петра Гринёва. Как вы это объясните?
За основу пересказа взята редакция романа из полного собрания сочинений Пушкина в 16 томах (Издательство Академии Наук СССР, 1937).