|
|
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников) |
Строка 1: |
Строка 1: |
| | {{pub|https://briefly.ru/zhunusov/pouchitelnyy_rasskaz/}} |
|
| |
|
| {{Пересказ | | {{Пересказ |
Строка 7: |
Строка 8: |
| | Жанр = рассказ | | | Жанр = рассказ |
| | Год публикации = | | | Год публикации = |
| | Микропересказ = | | | Микропересказ = Дети построили игрушечный корабль и заспорили, кому быть капитаном. Мужчина вмешался и рассказал поучительную историю из детства, в итоге ребята решили, что капитаном будет каждый из них по очереди. |
| | Wikidata = | | | Wikidata = |
| | Знаков в источнике = | | | Знаков в источнике = |
Строка 13: |
Строка 14: |
|
| |
|
| {{начало текста}} | | {{начало текста}} |
| Дети построили корабль из старой рассохшейся лодки. Один мальчик принёс трубу, другой - колесо от телеги, которое служило штурвалом. А главное, у них был театральный бинокль, взятый одним из ребят у мамы. | | Дети построили корабль из старой рассохшейся лодки. Один мальчик принёс трубу, другой — колесо от телеги, которое служило штурвалом. А главное, у них был театральный бинокль, взятый одним из ребят у мамы. |
|
| |
|
| Они уже были готовы пуститься в воображаемое плавание, но не смогли решить, кто будет капитаном. Самый высокий из ребят схватил бинокль и заявил, что он будет капитаном, а остальных назначил штурманом, коком, рулевым и матросом. Ребята разозлились и принялись спорить. | | Они уже были готовы пуститься в воображаемое плавание, но не могли решить, кто будет капитаном. Самый высокий из ребят схватил бинокль и заявил, что он будет капитаном, а остальных назначил штурманом, коком, рулевым и матросом. Ребята разозлились и принялись спорить. |
| | |
| Тут вмешался мужчина, который всё это время наблюдал за детьми из беседки.
| |
|
| |
|
| | Тут вмешался Никитин, который всё это время наблюдал за детьми из беседки. |
|
| |
|
| {{Персонаж | | {{Персонаж |
| | Имя = Женя Никитин | | | Имя = Женя Никитин |
| | Описание = мужчина; работает механиком МТС; носит очки; добрый, умный, мудрый и справедливый | | | Описание = мужчина среднего возраста, работает механиком МТС, носит очки, добрый, умный, мудрый и справедливый |
| | Эмодзи = 👨🏻🦱 | | | Эмодзи = 👨🏻🦱 |
| | Wikidata = | | | Wikidata = |
| }} | | }} |
|
| |
|
| Он рассказал детям поучительную историю из своего детства. Как выяснилось, механик был младшим и очень избалованным ребёнком, он привык, что всё лучшее достаётся ему. В школе он учился хорошо, и особенно любил с выражением читать стихи, за что его даже прозвали актёром. | | Он рассказал детям поучительную историю из своего детства. |
| | |
| | Никитин был младшим и очень избалованным ребёнком, он привык, что всё лучшее достаётся ему. В школе он учился хорошо и особенно любил с выражением читать стихи, за что его даже прозвали актёром. |
|
| |
|
| Однажды ему и ещё двум мальчиками из класса предложили прочитать стихи на празднике 1 Мая. Им предложили три стихотворения, и Женя до последнего не мог выбрать, какое стихотворение читать. В итоге он не выучил тот стих, который ему поручили, и учительница поручила выступать за него другому мальчику. | | Однажды ему и ещё двум мальчикам из класса предложили прочитать стихи на Первое мая. Женя до последнего не мог выбрать, какое из трёх стихотворений читать. В итоге он не выучил тот стих, который должен был рассказывать, и учительница поручила выступать за него другому мальчику. |
|
| |
|
| Женя узнал об этом прямо на празднике и горько заплакал. Он так предвкушал выступление, нарядился, пригласил родителей. Учительница объяснила, почему отдала его выступление другому мальчику. | | Женя узнал об этом прямо на празднике и горько заплакал. Он так предвкушал выступление, нарядился, пригласил родителей. Учительница объяснила, почему отдала его выступление другому мальчику. |
|
| |
|
| {{ Цитата| | | {{Цитата| |
| | | — Видишь, Женя, дело-то какое! Ты хотел или всё сразу, или самое лучшее. Ни себе, ни другим покоя не давал — всех измучил. Думал только о себе. Это — плохо. И я тебя наказала. |
| - Видишь, Женя, дело-то какое! Ты хотел или все сразу, или самое лучшее. Ни себе, ни другим покоя не давал - всех измучил. Думал только о себе. Это - плохо. И я тебя наказала.
| |
| | |
| }} | | }} |
|
| |
|
Поучительный рассказ
Микропересказ: Дети построили игрушечный корабль и заспорили, кому быть капитаном. Мужчина вмешался и рассказал поучительную историю из детства, в итоге ребята решили, что капитаном будет каждый из них по очереди.
Дети построили корабль из старой рассохшейся лодки. Один мальчик принёс трубу, другой — колесо от телеги, которое служило штурвалом. А главное, у них был театральный бинокль, взятый одним из ребят у мамы.
Они уже были готовы пуститься в воображаемое плавание, но не могли решить, кто будет капитаном. Самый высокий из ребят схватил бинокль и заявил, что он будет капитаном, а остальных назначил штурманом, коком, рулевым и матросом. Ребята разозлились и принялись спорить.
Тут вмешался Никитин, который всё это время наблюдал за детьми из беседки.
👨🏻🦱
Женя Никитин — мужчина среднего возраста, работает механиком МТС, носит очки, добрый, умный, мудрый и справедливый.
Он рассказал детям поучительную историю из своего детства.
Никитин был младшим и очень избалованным ребёнком, он привык, что всё лучшее достаётся ему. В школе он учился хорошо и особенно любил с выражением читать стихи, за что его даже прозвали актёром.
Однажды ему и ещё двум мальчикам из класса предложили прочитать стихи на Первое мая. Женя до последнего не мог выбрать, какое из трёх стихотворений читать. В итоге он не выучил тот стих, который должен был рассказывать, и учительница поручила выступать за него другому мальчику.
Женя узнал об этом прямо на празднике и горько заплакал. Он так предвкушал выступление, нарядился, пригласил родителей. Учительница объяснила, почему отдала его выступление другому мальчику.
— Видишь, Женя, дело-то какое! Ты хотел или всё сразу, или самое лучшее. Ни себе, ни другим покоя не давал — всех измучил. Думал только о себе. Это — плохо. И я тебя наказала.
Ребята выслушали историю и решили, что капитаном будет каждый из них по очереди.
За основу пересказа взят перевод И. Юровского (Алма-Ата: Жалын, 1986).