Редактирование: Учитель на все времена (Астафьев)
Материал из Народного Брифли
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий ниже, чтобы убедиться, что это нужная вам правка, и запишите страницу ниже, чтобы отменить правку.
| Текущая версия | Ваш текст | ||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
| Название = Учитель на все времена | | Название = Учитель на все времена | ||
| Автор = Астафьев, Виктор Петрович | | Автор = Астафьев, Виктор Петрович | ||
| Жанр = | | Жанр = нон-фикшн | ||
| Год публикации = 1984 | | Год публикации = 1984 | ||
| | | В двух словах = О значении книги в жизни человека. | ||
}} | }} | ||
{{начало текста}} | {{начало текста}} | ||
Виктор Петрович Астафьев в молодости учился в школе ФЗО. Время было трудное и | Виктор Петрович Астафьев в молодости учился в школе ФЗО. Время было трудное и жестокое - шла война, и каждый должен был делать своё дело, каким бы страшным оно не казалось. | ||
Только одно средство помогало ему в то время не отчаяться, найти в себе | Только одно средство помогало ему в то время не отчаяться, найти в себе силы - книги. Страсть к чтению проснулась ещё раньше, в детском доме. Но в годы войны книга из увлечения превратилась в лекарство, в друга и учителя и советчика. Порой мы недооцениваем счастья чтения, как недооценивают сытые люди обыкновенный хлеб. | ||
Когда Астафьеву было ещё очень сложно покупать книги, да попросту не на что, он уже полюбил поэзию, и завёл маленькую карманную тетрадку, куда записывал стихотворения разных авторов. Сейчас в его библиотеке много книг. Но та тетрадка со стихами — одна из самых любимых. | Когда Астафьеву было ещё очень сложно покупать книги, да попросту не на что, он уже полюбил поэзию, и завёл маленькую карманную тетрадку, куда записывал стихотворения разных авторов. Сейчас в его библиотеке много книг. Но та тетрадка со стихами — одна из самых любимых. | ||
Однажды Виктора Петровича пригласили провести урок литературы в средней школе деревни Овсянка. В этой деревне он родился и вырос. Он долго думал: что рассказать школьникам, которые завтра станут рабочими? А потом просто взял тетрадку и весь урок читал из неё стихи. | Однажды Виктора Петровича пригласили провести урок литературы в средней школе деревни Овсянка. В этой деревне он родился и вырос. Он долго думал: что рассказать школьникам, которые завтра станут рабочими? А потом просто взял тетрадку и весь урок читал из неё стихи. | ||
Стихи в тетрадке разные. Есть строки китайского поэта Ду Фу, который жил много веков назад. Есть стихи нашего современника Владимира Мелёхина, который долгие годы работал пастухом и весь увлечённо отдавался поэзии. Есть Пушкин, Петрарка, Рубцов, Евтушенко… Астафьев читал эти стихи и заглядывал в глаза парней и девчонок. А по глазам видел — стихи становятся им близкими и понятными. | Стихи в тетрадке разные. Есть строки китайского поэта Ду Фу, который жил много веков назад. Есть стихи нашего современника Владимира Мелёхина, который долгие годы работал пастухом и весь увлечённо отдавался поэзии. Есть Пушкин, Петрарка, Рубцов, Евтушенко… Астафьев читал эти стихи и заглядывал в глаза парней и девчонок. А по глазам видел — стихи становятся им близкими и понятными. | ||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
Книги станут вашими друзьями, если их содержание повлияет на работу души и сердца. Читать надо всю жизнь. Полезно вновь и вновь обращаться к дано прочитанным произведениям. Астафьев перечитывает «Мёртвые души» Гоголя. В день усваивает три-четыре страницы. Не больше. Настолько великолепна проза, настолько она гениальна, что он бережёт радость общения с Гоголем на завтра и послезавтра. | Книги станут вашими друзьями, если их содержание повлияет на работу души и сердца. Читать надо всю жизнь. Полезно вновь и вновь обращаться к дано прочитанным произведениям. Астафьев перечитывает «Мёртвые души» Гоголя. В день усваивает три-четыре страницы. Не больше. Настолько великолепна проза, настолько она гениальна, что он бережёт радость общения с Гоголем на завтра и послезавтра. | ||
{{конец текста}} | {{конец текста}} | ||
[[Категория: | [[Категория:нон-фикшн]] | ||