| Текущая версия |
Ваш текст |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| {{pub|https://briefly.ru/zhunusov/pervyy_vagon/}}
| |
|
| |
| {{Пересказ | | {{Пересказ |
| | Название = Первый вагон | | | Название = Первый вагон |
| | Название оригинала = Алдыңғы вагон | | | Подзаголовок = |
| | Цикл = [[Первый вагон (сборник, Жунусов)|Первый вагон]] | | | Название оригинала = |
| | Автор = Жунусов, Сакен Нурмакович | | | Цикл = |
| | Жанр = рассказ | | | Автор = Сакен Жунусов |
| | Год публикации = 1984 | | | Жанр = |
| | Микропересказ = Мальчик с отцом пришли прокатиться на детской железной дороге. Мальчик хотел сесть в первый вагон, но отец не пустил его. Мальчик обиделся, а потом узнал, что первый вагон был только для отличников. | | | Год публикации = 1986 |
| | Wikidata = Q123117344 | | | Микропересказ = |
| | Знаков в источнике = 5000
| | | Wikidata = |
| }} | | }} |
|
| |
|
| {{начало текста}} | | {{начало текста}} |
| Мальчик Толеп вместе с отцом пришёл покататься на детском поезде.
| |
|
| |
| {{Персонаж
| |
| | Имя = Толеп
| |
| | Описание = мальчик; лет 10; школьник; в подвёрнутых брючках и новых сандалиях; учится не на отлично, любознательный
| |
| | Эмодзи = 👦🏻
| |
| }}
| |
|
| |
|
| {{Персонаж
| | Толеп вместе с отцом ждал поезд, на станции которою обслуживали дети |
| | Имя = Отец
| | Когда поезд подъехал, Толеп увидел в толпе одноклассника, и хотел сесть с ним, в первый вагон. Но отец ничем не ответил на просьбу сына. Поезд объехав весь парк остановился на вокзале. Тогда Толеп увидел надпись на первом вагоне «Для отличников учебы” смутился, а отец сказал «Ничего, в другой раз прокатимся и в первом. Правда? Ты же постараешься, я думаю” |
| | Описание = мужчина; спокойный; высокий, крепкий, в светло-сером костюме
| |
| | Эмодзи = 👨🏻🦱
| |
| }}
| |
|
| |
|
| До этого Толеп уже ездил на настоящем поезде, поэтому ничего особенного от предстоящей поездки не ожидал. Станция была как настоящая: были кассы, дежурный в форме, кондукторы и сам поезд. Станцию обслуживали дети, которые прошли специальное обучение. Возрастом они были примерно как Толеп.
| |
|
| |
| Когда разрешили садиться в вагоны, мальчик захотел сесть в самый первый, который казался ему самым лучшим. Кроме того, туда зашёл его одноклассник, с которым Толепу очень хотелось пообщаться. Но папа зашёл в другой вагон. Мальчик расстроился и всю поездку был молчалив. Он обиделся на отца.
| |
|
| |
| Когда они вышли из вагона, мальчик наконец признался отцу, почему он обижен.
| |
|
| |
| {{Цитата|
| |
| <poem>
| |
| — Не понимаю, из-за чего ты на меня обиделся? — взяв сына на плечо, спросил отец.
| |
| — Так, не знаю…
| |
| — Знаешь, знаешь! Потому что не пустил, куда ты рвался?
| |
| </poem>
| |
| }}
| |
|
| |
| Но папа указал Толепу на надпись на первом вагоне. Там было написано «для отличников учёбы». Мальчик понял, почему им нельзя было сесть в первый вагон, а папа понадеялся, что сын ещё станет отличником и они прокатятся в первом вагоне.
| |
|
| |
| {{вопросы|
| |
| # Кто обслуживает железнодорожную станцию?
| |
| # Почему автор пишет: «Здесь всё, как на настоящем вокзале»?
| |
| # Почему мальчик хочет сесть в первый вагон? Какие мысли у него возникают?
| |
| # Во время поездки отец и сын молчат. Объясните, что стало причиной. Почему между отцом и сыном произошло недопонимание?
| |
| # По какой причине Толеп не встретился с Саду?
| |
| # Почему Толеп с отцом «не имели права» сидеть в первом вагоне? Найдите подтверждение в тексте.
| |
| # Какую цель должен поставить перед собой Толеп и воплотить, чтобы иметь право ехать в первом вагоне?
| |
| # Найдите описание отца, прочитайте. Каким вы представляете этого человека?
| |
| # Найдите портретное описание сына. Зачитайте его. Какой вид портрета использует автор при создании портрета отца и сына? Почему?
| |
| # Какая проблема «отцов и детей» возникла на страницах данного рассказа? Как её можно решить?
| |
| }}
| |
|
| |
| ''За основу пересказа взят перевод И. Юровского (Алма-Ата: Жалын, 1986).''
| |
| {{конец текста}} | | {{конец текста}} |
|
| |
| [[Категория:8 класс (Адриянова)]]
| |
