Редактирование: Игры, в которые играют люди (Берн)
Материал из Народного Брифли
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий ниже, чтобы убедиться, что это нужная вам правка, и запишите страницу ниже, чтобы отменить правку.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 28: | Строка 28: | ||
'''Пример дополнительной коммуникации: Взрослый — Взрослый.''' | '''Пример дополнительной коммуникации: Взрослый — Взрослый.''' | ||
{{Цитата | {{Цитата}} | ||
<poem> | <poem> | ||
— Дорогая, ты не знаешь где мои запонки? | — Дорогая, ты не знаешь где мои запонки? | ||
Строка 37: | Строка 37: | ||
'''Пример перекрёстной коммуникации: Взрослый — Ребёнок.''' | '''Пример перекрёстной коммуникации: Взрослый — Ребёнок.''' | ||
{{Цитата | {{Цитата}} | ||
<poem> | <poem> | ||
— Дорогая, ты не знаешь где мои запонки? | — Дорогая, ты не знаешь где мои запонки? | ||
Строка 54: | Строка 54: | ||
'''Пример диалога между Господином «Д» и Господином «Г».''' | '''Пример диалога между Господином «Д» и Господином «Г».''' | ||
{{Цитата | {{Цитата}} | ||
<poem> | <poem> | ||
— Здоров. | — Здоров. | ||
Строка 86: | Строка 86: | ||
Подростки будут играть в «Кто с кем обнимается»; средний класс — в «Как это делается», «Были ли Вы», «Что с ними стало»; ниже среднего — в «Что по чём»; молодые люди — «А на утро…»; супруги — «Скажи им милый». В общей сложности насчитывается около 120 игр, куда входят: «Порочный муж», «Вот как я умею», «Ничего особенного», «Розовые очки», «У меня тоже», «Куда они смотрят» и другие. | Подростки будут играть в «Кто с кем обнимается»; средний класс — в «Как это делается», «Были ли Вы», «Что с ними стало»; ниже среднего — в «Что по чём»; молодые люди — «А на утро…»; супруги — «Скажи им милый». В общей сложности насчитывается около 120 игр, куда входят: «Порочный муж», «Вот как я умею», «Ничего особенного», «Розовые очки», «У меня тоже», «Куда они смотрят» и другие. | ||
{{Цитата | {{Цитата}} | ||
Развлечения служат не только для структурирования времени. Они не только доставляют участникам взаимно приемлемые поглаживания, они несут также функцию общественного отбора. | Развлечения служат не только для структурирования времени. Они не только доставляют участникам взаимно приемлемые поглаживания, они несут также функцию общественного отбора. | ||
}} | }} | ||
Строка 95: | Строка 95: | ||
Чаще всего игры разыгрываются людьми, страдающими психическими расстройствами либо этакими Буками, Занудами и Болванами. Они были научены этому с детства, так как воспитание на самом деле подразумевает обучение детей выбору игр, в которые следует играть.Однако каждый индивидуум должен стремиться к автономии, то есть, к восстановлению трёх способностей: восприимчивости, спонтанности и близости. | Чаще всего игры разыгрываются людьми, страдающими психическими расстройствами либо этакими Буками, Занудами и Болванами. Они были научены этому с детства, так как воспитание на самом деле подразумевает обучение детей выбору игр, в которые следует играть.Однако каждый индивидуум должен стремиться к автономии, то есть, к восстановлению трёх способностей: восприимчивости, спонтанности и близости. | ||
{{Цитата | {{Цитата}} | ||
Игры занимают, в некотором смысле, промежуточное положение между развлечениями и близостью. | Игры занимают, в некотором смысле, промежуточное положение между развлечениями и близостью. | ||
}} | }} |