Редактирование: Закат Европы (Шпенглер)
Материал из Народного Брифли
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий ниже, чтобы убедиться, что это нужная вам правка, и запишите страницу ниже, чтобы отменить правку.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Пересказ | {{Пересказ | ||
| Название = Закат Европы | | Название = Закат Европы | ||
Строка 15: | Строка 13: | ||
{{начало текста}} | {{начало текста}} | ||
== Очень краткое содержание == | == Очень краткое содержание == | ||
== Подробный пересказ == | == Подробный пересказ == | ||
Строка 22: | Строка 21: | ||
====Введение==== | ====Введение==== | ||
Один из способов изучения история- это метод аналогий, но нужно учесть, что ощущение истории у людей разных цивилизаций было разным. Греки, римляне, египтяне, индусы и современный человек ощущают ход времени совершенно по-разному. Это восприятие истории отражалось в искусстве и науке. Совершенно не правильно рассматривать историю | Один из способов изучения история- это метод аналогий, но нужно учесть, что ощущение истории у людей разных цивилизаций было разным. Греки, римляне, египтяне, индусы и современный человек ощущают ход времени совершенно по-разному. Это восприятие истории отражалось в искусстве и науке. Совершенно не правильно рассматривать историю линейной по схеме "Древний мир - Средневековье - Новое время". Каждая культура должна рассматриваться как целостное явление. Все культуры равнозначны в общей картине истории. Концом любой культуры является цивилизация, когда обширная культура сжимается до одного города и приходит в упадок. Для Античности цивилизация наступила в 4 веке, а для Запада в 19 веке. Мы живем во времена упадка и экстенсивного развития. | ||
====Глава 1. О смысле чисел==== | ====Глава 1. О смысле чисел==== | ||
====Глава 2. Проблема мировой истории==== | ====Глава 2. Проблема мировой истории==== | ||
====Глава 3. Макрокосм==== | ====Глава 3. Макрокосм==== | ||
====Глава 4. Музыка и пластика==== | ====Глава 4. Музыка и пластика==== |