Школьник (Некрасов)
Деление пересказа на части – условное.
Встреча на дороге[ред.]
На унылой лесной дороге, среди елей и песков, путник встретил босого мальчика с котомкой за плечами.
Небо, ельник и песок —
Невесёлая дорога...
Эй! садись ко мне, дружок!
Ноги босы, грязно тело,
И едва прикрыта грудь...
История мальчика и его путь к знаниям[ред.]
Путник заметил книжку в котомке мальчика и понял, что тот идёт учиться. Он знал, что отец потратил последние деньги на сына, а старая дьячиха отдала четвертак, полученный от проезжей купчихи.
Знаю: батька на сынишку
Издержал последний грош.
Знаю: старая дьячиха
Отдала четвертачок,
Что проезжая купчиха
Подарила на чаёк.
Путник рассказал мальчику о том, как простой крестьянин из Архангельска стал великим учёным благодаря своему стремлению к знаниям.
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и божьей воле
Стал разумен и велик.
Он уверил мальчика, что найдутся добрые люди, которые помогут ему добраться до Москвы и поступить в университет. Путник подбодрил юношу, сказав, что там его ждёт широкое поприще для развития.
Не без добрых душ на свете —
Кто-нибудь свезёт в Москву,
Будешь в университете —
Сон свершится наяву!
Там уж поприще широко:
Знай работай да не трусь...
Размышления о судьбе России[ред.]
Глядя на мальчика, путник размышлял о судьбе России. Он восхищался тем, что русская земля способна рождать талантливых людей из простого народа.
Вот за что тебя глубоко
Я люблю, родная Русь!
Не бездарна та природа,
Не погиб ещё тот край,
Что выводит из народа
Столько славных то и знай
Путник с гордостью отмечал, что среди равнодушных и напыщенных людей встречается много добрых и благородных душ, готовых помочь тем, кто стремится к знаниям.