Трус (Каверин)
Очень краткое содержание[ред.]
Мальчик-гимназист не мог спрыгнуть с мусорного ящика, и мама назвала его трусом.
Он боялся темноты, гусей, петухов. Читая книги о храбрецах, мальчик понимал, что они не приняли бы его в свою компанию. Старший брат Пашка решил развить в нём зачатки храбрости.
Пашка заставил его пройти по лестнице между крышами сараев, прыгнуть с берега на сосну. После тренировок под водой мальчик попытался проплыть под большим плотом, но чуть не утонул — его спас плотовщик. В гимназии учитель наказал ученика Марковского, велев стоять у стены и запретив всем с ним разговаривать. Мальчик нарушил запрет и подошёл к товарищу. За это мать вызвали в гимназию.
– Нет, ты совсем не трус, – сказала она... – Я сказала вашему Бороде, что горжусь тем, что ты подошёл к Марковскому.
Подробный пересказ[ред.]
Деление на главы — условное.
Признание трусости и детские страхи[ред.]
Я не мог заставить себя спрыгнуть с мусорного ящика, и мама сказала, что я трус. Возможно, что это было действительно так.
Мальчик боялся многого: входя в тёмную комнату, он кричал «Дурак!», боялся гусей, которые гонялись за ним, и петухов, особенно после того, как один из них сел ему на голову. Он боялся, что кучера начнут ругаться, и когда это происходило, ему хотелось заплакать. Даже когда он переплыл речку в Крыжовниках, это была скорее храбрость от трусости — он так боялся утонуть, что потом целый день еле ворочал языком.
Прочитав о Муции Сцеволе, мальчик сунул палец в кипяток и продержал почти десять секунд, но всё-таки испугался, когда палец стал похож на рыбий пузырь. На нём долго росла тоненькая розовая шкурка.
Разговор с мамой о храбрости[ред.]
А «от трусости до подлости один шаг», как сказала мама. Она была строгая, в пенсне и однажды за обедом хлопнула Пашку суповой ложкой по лбу.
Мама была сторонницей спартанского воспитания: дети должны были спать на голых досках, рубить дрова и обливаться холодной водой. После случая с мусорным ящиком она посоветовала мальчику сознаться в трусости, но он не сознался. Читая приключенческие книги, он понимал, что трапперы не пустили бы его в свой Арканзас.
Тренировки с Пашкой[ред.]
решил помочь брату развить зачатки храбрости. Для начала он предложил пройти по лестнице, переброшенной малярами с крыши на крышу. Мальчик прошёл и покраснел, что, по словам Пашки, было хорошим знаком — Юлий Цезарь именно так выбирал солдат для легионов.
Затем Пашка предложил спрыгнуть с берега на сосну, растущую на крутом склоне.
Главное, объяснил он, прыгать сразу, не задумываясь, потому что любая мысль, даже самая незначительная, может расслабить тело, которое должно разогнуться, как пружина.
Мальчик разбежался и прыгнул.
Забавно, что в это мгновение как будто не я, а кто-то другой во мне не только рассчитал расстояние, но заставил низко наклонить голову...
Он попал на толстый сук, но не удержался, соскользнул и повис, вцепившись в хвою. Пашка похвалил его и сказал, что зачатки храбрости разовьются, если повторять такие прыжки. Затем он предложил тренировку под водой — сидеть на дне, привыкая не дышать. Три дня мальчик просидел под водой, выходя синим, пока Пашка отмечал время в записной книжке.
Опасное ныряние под плотом[ред.]
На Песчинке стояли плоты, и Пашка посоветовал проплыть под самым большим, на котором жила семья — огромный плотовщик с бородой, его жена и девочка с висячими красными щеками.
Мальчик нырнул глубоко, боясь напороться на гвозди. Плот показался над головой тёмным, с водяными мхами. Он стал тонуть, хотел схватиться за брёвна, но слабый свет показался слева.
Не помню, когда ещё испытывал я такую гнетущую тоску, как в эти минуты, сидя на дне с открытыми глазами и чувствуя, как из меня медленно уходит жизнь.
Он повернул к свету, перебирал брёвна руками, но свет погас. Мальчик очнулся на плоту — щекастая девочка услышала бульканье, и плотовщик вытащил его за голову. Пашка сидел рядом с виноватым лицом.
Поступок в гимназии[ред.]
Летом кончились занятия в третьем классе. Однажды одноклассник нагрубил классному наставнику, и тот велел ему стоять у стенки, а остальным — не разговаривать с ним.
Юрка стоял как у позорного столба и растерянно улыбался. Другие одноклассники прошли мимо, притворившись, что не слышат.
Мне стало жарко, и я вдруг подошёл к нему, заговорив как ни в чём не бывало... Борода стоял близко, под портретом царя.
Они поговорили о гимнастике. Борода покосился на мальчика, но ничего не сказал, а после урока вызвал в учительскую и вручил «Извещение» родителям.
Новое понимание храбрости[ред.]
Мама пошла в гимназию и пробыла там долго. Она пришла расстроенная, но довольная. Больше всего её возмутило, что сын хотел подсказать учителю. Мальчик заплакал и сказал: «И трус». Мама села рядом и сказала, что он совсем не трус — она гордится тем, что он подошёл к Марковскому.
Мальчик не слушал её объяснений о том, как должен был поступить учитель. Неужели это правда — он не трус? Целое лето он мучился, доказывая себе обратное.
А оказалось, что для этого нужно было только поступить так, чтобы мне потом не было стыдно.