Три девочки (Верейская)

Материал из Народного Брифли
Перейти к:навигация, поиск
Этот пересказ создан с помощью искусственного интеллекта. Он может содержать ошибки. Вы можете помочь проекту, сверив его с оригинальным текстом, исправив ошибки и убрав этот шаблон.
В этом пересказе не указан источник, взятый за основу пересказа. См. руководство по поиску и указанию источника.


Три девочки
1948
Краткое содержание повести
Оригинал читается за 293 минут
Микропересказ: Три школьницы пережили блокаду Ленинграда. Они помогали взрослым, боролись с голодом и холодом. Их эвакуировали в деревню. После войны вернулись домой и поклялись служить Родине. Повесть о стойкости детей.
Этот микропересказ слишком длинный: 205 зн. Оптимальный размер: 190—200 знаков.

Очень краткое содержание[ред.]

Действие романа происходило в Ленинграде в 1941-1945 годах. Три девочки-подростка — Наташа, Катя и Люся — жили в одной квартире. Они дружили, учились и мечтали о будущем.

👧🏻
Наташа — девочка 12-14 лет, дочь Софьи Михайловны и Леонтия Фёдоровича, сестра Тотика, отличница, любит рисовать, решительная и смелая.

Когда началась война, жизнь девочек резко изменилась. Отец Наташи ушёл на фронт, а мать работала в госпитале. Ленинград оказался в блокаде, начался голод. Девочки помогали взрослым: дежурили на крышах во время бомбёжек, ухаживали за ранеными, заботились о младшем брате Наташи — Тотике.

– Папа! Помнишь, в прошлом году ты говорил мне, что я – счастливая, что дожила до двенадцати лет и ни разу не видела ни одной смерти. Ой, папа, сколько я её вижу теперь!

Зимой 1942 года положение в городе стало критическим. Семью Наташи и её подруг эвакуировали по "Дороге жизни" через Ладожское озеро. Они поселились в деревне, где продолжали помогать фронту: работали в колхозе, ухаживали за детьми в яслях.

👧🏼
Катя — девочка 11-13 лет, внучка Якова Ивановича, тихая и скромная, но со временем становится более уверенной, отличница.

В Ленинграде остались дедушка Кати, Яков Иванович, и старый доктор, живший в их квартире. Доктор умер от истощения, а Яков Иванович продолжал работать на заводе.

👧🏽
Люся — девочка 11-13 лет, дочь Анны Николаевны, весёлая и энергичная, немного легкомысленная, но добрая.

После снятия блокады и окончания войны семьи девочек вернулись в Ленинград. Отец Наташи вернулся с фронта раненым, но живым. Брат Кати, Вася, тоже выжил. Мать Люси, Анна Николаевна, работавшая медсестрой, встретила Васю в госпитале.

Девочки, повзрослевшие за годы войны, поклялись посвятить свою жизнь служению Родине. Наташа решила стать художницей, Люся — воспитательницей, а Катя ещё не определилась, но была уверена, что найдёт своё призвание. Роман завершился на оптимистичной ноте: несмотря на все испытания, дружба помогла героиням выстоять и сохранить веру в будущее.

Подробный пересказ по главам[ред.]

Названия глав — условные.

Глава 1. Наташа переезжает и знакомится с соседями[ред.]

Софья Михайловна сообщила, что нашла комнату для обмена. Наташа первым делом спросила, есть ли там девочки.

Когда Софья Михайловна пришла домой и сообщила, что нашла, наконец, комнату, на которую стоит обмениваться, Наташа первым делом спросила: – А девочки в квартире есть?

Узнав, что в квартире живут две девочки её возраста, Наташа обрадовалась. Она заявила, что любит общество, и ей не нравится жить там, где одни взрослые.

– Ничего нет смешного! – возмутилась Наташа. – Что это за квартира, где одни взрослые, как у нас?

⚠️ Эта цитата слишком короткая: 97 зн. Минимальный размер: 100 знаков. См. руководство.

Через несколько дней семья переехала. Новая комната была большой и светлой, с балконом. Наташа настояла на том, чтобы у неё был свой уголок, отгороженный шкафом и буфетом.

Выйдя в прихожую, Наташа познакомилась с двумя девочками - Люсей и Катей. Люся оказалась общительной и энергичной, а Катя - более тихой и застенчивой. Девочки сразу подружились и стали исследовать квартиру.

Вскоре девочки познакомились и с другими жильцами квартиры. Среди них был старый доктор, который держался очень прямо, несмотря на свои семьдесят лет. У него была привычка откидывать назад свои густые седые волосы. Доктор казался благородным и гордым, но был одет неряшливо.

👨🏻‍⚕️
Доктор — пожилой мужчина, сосед семьи, одинокий и замкнутый, но постепенно раскрывается и становится близким другом.

Также в квартире жил Яков Иванович, дедушка Кати, который работал на заводе. Люся жила с мамой Анной Николаевной, которая была медсестрой.

👨🏻‍🔧
Яков Иванович — дедушка Кати, пожилой слесарь, трудолюбивый и заботливый, работает на заводе.
👩🏽‍⚕️
Анна Николаевна — мать Люси, медсестра, работает в госпитале, заботливая и энергичная.

Наташины родители, Софья Михайловна и Леонтий Фёдорович, были рады новым соседям и надеялись на хорошие отношения.

👩🏻‍⚕️
Софья Михайловна — мать Наташи и Тотика, жена Леонтия Фёдоровича, заботливая и мудрая женщина, работает в госпитале.
👨🏻‍⚖️
Леонтий Фёдорович — отец Наташи и Тотика, муж Софьи Михайловны, юрист, весёлый и добрый, участвует в войне.

– Это очень, очень хорошо, что вы к нам переехали! – сказала вошедшая. – А вы почему думаете, что хорошо? – с деланной серьёзностью спросил Леонтий Федорович.

Глава 2. Знакомство с доктором[ред.]

Девочки быстро подружились и стали проводить много времени вместе. Они решили устроить в широком коридоре квартиры свою "классную" комнату для занятий. Леонтий Фёдорович помог им установить стол и лампу, а Софья Михайловна научила сделать абажур.

Постепенно девочки стали узнавать больше о своих соседях. Особенно их заинтересовал доктор, который жил очень замкнуто. От Люси они узнали историю о его прошлом: у доктора была жена-революционерка, которая умерла в тюрьме, а его лучший друг оказался предателем. После этих событий доктор стал очень замкнутым и перестал доверять людям.

Однажды Наташа с подругами решили сделать доктору сюрприз - убраться в его комнатах, пока его не было дома. Они вычистили всё, расставили книги и даже поставили цветы. Однако, когда доктор вернулся, он был очень недоволен и рассержен их вторжением.

Софья Михайловна поговорила с доктором и объяснила, что девочки хотели сделать доброе дело. Постепенно доктор начал оттаивать и даже попросил вернуть цветы, которые девочки принесли.

Глава 3. Встреча Нового года[ред.]

Приближался Новый год, и Наташа предложила всем вместе его встретить. Она придумала, чтобы каждый приготовил какой-нибудь сюрприз. Все согласились, кроме Якова Ивановича, который сначала отказывался, но потом его уговорил внук Вася.

👨🏼‍🎨
Вася — брат Кати, студент, художник, добровольно уходит на фронт.

– Девочки! Пойдёмте все вместе встречать Новый год. Только чтоб и Вася! С ним так весело!

⚠️ Эта цитата слишком короткая: 89 зн. Минимальный размер: 100 знаков. См. руководство.

В новогоднюю ночь все собрались вместе. Леонтий Фёдорович приготовил сюрприз с "пляшущей" едой, используя хитроумное устройство. Доктор сварил традиционный украинский узвар, но по ошибке добавил в него соль вместо сахара. Анна Николаевна принесла варенье, а Софья Михайловна - мороженое.

Неожиданно появился Тотик, младший брат Наташи, который не хотел оставаться в стороне от праздника.

👦🏻
Тотик (Ваня) — младший брат Наташи, маленький мальчик 3-6 лет, весёлый и любознательный.

Встреча Нового года прошла весело и дружно. Взрослые делились воспоминаниями, а дети радовались праздничной атмосфере. Эта ночь сблизила всех жителей квартиры, и они стали чувствовать себя одной большой семьёй.

Глава 4. Тяжёлый день Наташи[ред.]

Начался новый учебный год, и Наташа пошла в новую школу. Первый день оказался для неё очень трудным. Она чувствовала себя чужой среди незнакомых ребят, а её попытки наладить контакт с пионервожатой Тоней не удались.

– Наша школа куда лучше вашей, – отрезала она. – По тебе это не видно, – усмехнулась пионервожатая и отошла к группе ребят у окна.

Наташа была расстроена и подавлена. Она плохо отвечала на уроках, хотя обычно была отличницей. Вернувшись домой, она долго плакала в "разговорке" - маленьком закутке за занавеской.

Катя нашла Наташу и утешила её. Девочки поговорили, и Наташа поняла, что не должна сдаваться. Она решила, что обязательно исправит ситуацию в новой школе.

Вечером Наташа рассказала маме о своём трудном дне. Софья Михайловна поддержала дочь и дала ей мудрый совет: не поддаваться плохому настроению и меньше думать о себе.

Постепенно Наташа привыкла к новой школе. Она подружилась с одноклассниками и наладила отношения с Тоней. К концу четверти Наташа снова стала отличницей и активно участвовала в жизни класса.

Глава 5. Что такое "Солёная Католюандо"?[ред.]

Однажды вечером Леонтий Фёдорович придумал загадку для всех жителей квартиры. Он сказал, что их квартира называется "Солёная Католюандо". Все были озадачены и пытались понять, что это значит.

Катя первой догадалась, что это аббревиатура, составленная из первых букв имён всех жителей квартиры: Соня (Софья Михайловна), Леня (Леонтий Фёдорович), Наташа, Яков Иванович, Катя, Тотик, Люся, Анна Николаевна, Доктор.

Эта книга о дружбе трёх девочек-школьниц – Наташи, Кати и Люси, – о том, как в мирные годы интересно и весело живут подружки в "Солёной Католюандо"...

Это открытие очень понравилось всем, особенно детям. Они почувствовали, что их квартира - особенное место, где все жители связаны между собой. "Солёная Католюандо" стала символом их дружбы и единства.

После этого вечера атмосфера в квартире стала ещё теплее. Жители чаще собирались вместе, устраивали совместные чаепития и игры. Даже доктор стал чаще выходить из своей комнаты и общаться с соседями.

Глава 6. Цена хлебного довеска[ред.]

Наступила зима 1941-1942 годов. В Ленинграде началась блокада. Жизнь в городе стала очень тяжёлой. Не хватало еды, электричества, было холодно. Жители "Солёной Католюандо" старались поддерживать друг друга как могли.

Однажды Катя пошла за хлебом. В очереди она увидела, как две девочки везут на санках завёрнутого в простыню покойника. Это зрелище потрясло её.

Когда подошла её очередь, Катя получила паёк - полбуханки хлеба и небольшой довесок. Выйдя из булочной, она увидела, как мальчик лет пятнадцати выхватил у неё довесок и убежал. Катя бросилась за ним.

За углом она увидела, как этот мальчик кормит маленькую девочку, отламывая ей кусочки хлеба. Катя поняла, что не может отнять у них этот хлеб, и молча ушла домой.

Этот случай глубоко тронул Катю. Она поняла, насколько тяжело приходится людям в блокадном городе, и как важно оставаться человечным даже в самых трудных условиях.

Глава 7. Появление "жениха"[ред.]

В один из вечеров в квартиру пришли гости - молодой красноармеец, которого все называли "Женихом", и его невеста Даша. Они принесли радостные новости с фронта и рассказали о "Дороге жизни" через Ладожское озеро.

"Жених" предложил вывезти Софью Михайловну с детьми из блокадного Ленинграда в деревню, где жили родственники Даши. Это предложение вызвало бурное обсуждение среди жителей квартиры.

Наташа сначала отказывалась уезжать, не желая оставлять Катю и Люсю.

Нет, папа. Как же... мы поедем... будем спасаться... А Катя?.. А Люся?.. – Да ты с ума сошла, Наташа! Неужели же мы их оставим? Конечно, если ехать, так всем.

После долгих обсуждений было решено, что Софья Михайловна с Тотиком, Наташа, Катя и Люся поедут в эвакуацию. Яков Иванович и доктор должны были остаться в Ленинграде.

Это решение было тяжёлым для всех. Девочки не хотели расставаться с родным городом и близкими людьми, но понимали, что это необходимо для их безопасности.

Глава 8. Возвращение из госпиталя[ред.]

Однажды Люся пошла навестить свою маму Анну Николаевну в госпитале. По дороге домой её застал обстрел. Люся спряталась в подвале дома, но здание обрушилось от попадания снаряда.

Люся оказалась погребённой под завалами вместе с маленькой девочкой Алёнушкой. Несмотря на страх и холод, Люся старалась успокоить и согреть ребёнка. Они провели под завалами несколько часов, пока их не нашли спасатели.

Когда Люсю привели домой, все были потрясены её состоянием. Она была вся в пыли и ссадинах, но держалась мужественно. Несколько дней Люся почти всё время спала, восстанавливая силы.

Этот случай сильно повлиял на Люсю. Она стала более серьёзной и ответственной. Её мама, узнав о случившемся, была потрясена и ещё больше утвердилась в решении отправить дочь в эвакуацию.

Глава 9. Погребённая под развалинами[ред.]

После случая с Люсей жители "Солёной Католюандо" стали ещё больше заботиться друг о друге. Наташа и Катя помогали Люсе восстанавливаться после пережитого потрясения.

Однажды Наташа отправилась на поиски своей бывшей учительницы Веры Петровны. Она долго бродила по разрушенным улицам, пока не нашла дом, где жила Вера Петровна. К ужасу Наташи, дом был разрушен, а судьба учительницы осталась неизвестной.

Этот день стал для Наташи ещё одним напоминанием о жестокости войны и блокады. Она вернулась домой измученная и подавленная, но ещё более решительная в своём желании помогать другим и бороться за жизнь.

Глава 10. Нина Смолина и "Дорога жизни"[ред.]

Наташа узнала о комсомолке Нине Смолиной, которая помогала людям в блокадном Ленинграде. Нина работала в отряде по бытовому обслуживанию трудящихся и выполняла различные просьбы: приносила воду, топила печи, помогала похоронить умерших.

Однажды Наташа нашла бумажник Нины и отнесла его в райком комсомола. Там она узнала, что Нина пропала после того, как пошла навестить больного отца. Наташа вызвалась пойти и узнать, что случилось с Ниной.

Преодолевая страх и усталость, Наташа дошла до дома Нины. Она узнала, что отец Нины умер, а сама девушка от истощения попала в больницу. Наташа передала эту информацию в райком.

История Нины Смолиной и её самоотверженной работы произвела на Наташу сильное впечатление. Она поняла, насколько важен вклад каждого человека в общее дело выживания и взаимопомощи в блокадном городе.

Глава 11. Решение об эвакуации[ред.]

Ситуация в Ленинграде становилась всё тяжелее. Продовольствия не хватало, люди умирали от голода и холода. Софья Михайловна и другие взрослые всё чаще обсуждали необходимость эвакуации детей.

Однажды ночью Софья Михайловна, доктор и Яков Иванович долго разговаривали о "Дороге жизни" - ледовой трассе через Ладожское озеро, по которой эвакуировали людей и доставляли продовольствие в город. Они понимали, что это опасный путь, но другого выхода не было.

Утром Софья Михайловна сообщила детям о решении эвакуироваться. Наташа, Катя и Люся сначала не хотели уезжать, боясь оставить родной город и близких. Но постепенно они поняли, что это необходимо для их спасения.

Начались сборы в дорогу. Девочки помогали паковать вещи, старались взять самое необходимое. Все понимали, что путь будет трудным и опасным.

Глава 12. Прощание с Ленинградом[ред.]

Наступил день отъезда. Рано утром "Жених" приехал на грузовике, чтобы забрать Софью Михайловну с Тотиком, Наташу, Катю и Люсю. Прощание было тяжёлым и эмоциональным.

Доктор и Яков Иванович провожали их до машины. Девочки с трудом сдерживали слёзы, прощаясь с родным домом и близкими людьми. Тотик не совсем понимал, что происходит, но чувствовал общее напряжение.

Когда машина тронулась, Наташа долго смотрела назад, пытаясь запомнить каждую деталь родного города. Она думала о том, когда сможет вернуться и увидит ли снова доктора и Якова Ивановича.

Путь по городу был тяжёлым. Девочки видели разрушенные дома, замёрзших людей на улицах. Это ещё больше укрепило их в мысли о необходимости эвакуации, хотя расставаться с Ленинградом было невыносимо больно.

Глава 13. Путешествие через Ладогу[ред.]

Добравшись до берега Ладожского озера, беженцы сделали остановку в пункте питания. Там их накормили горячим супом и дали отдохнуть перед трудной дорогой по льду.

Ночью началось путешествие по "Дороге жизни". Софья Михайловна с Тотиком ехали в кабине грузовика, а девочки - в кузове, укрывшись одеялом. Было очень холодно, дул пронизывающий ветер.

Во время пути машина несколько раз останавливалась из-за бомбёжек и трещин во льду. Девочки испытывали страх, но старались держаться мужественно. Они поддерживали друг друга и заботились о Тотике.

Наконец, после долгого и опасного путешествия, они добрались до противоположного берега. Все были измучены, но счастливы, что самая опасная часть пути позади.

Глава 14. Новая жизнь в деревне[ред.]

Прибыв в деревню, семья Наташи и её подруги были тепло встречены местными жителями. Их разместили в доме родственников Даши. Первое время все много спали, восстанавливая силы после тяжёлого путешествия.

Постепенно дети и Софья Михайловна начали привыкать к новой жизни. Здесь было много еды, тепло, не было бомбёжек. Тотик быстро поправлялся и становился весёлым и активным.

Софья Михайловна организовала в деревне детский сад и ясли. Наташа, Катя и Люся помогали ей в работе с детьми. Девочки также участвовали в сельскохозяйственных работах, помогая колхозу.

Несмотря на относительно спокойную жизнь, все постоянно думали о Ленинграде, о тех, кто остался в блокадном городе. Они с нетерпением ждали новостей и писем.

Глава 15. Жизнь в блокадном Ленинграде[ред.]

В это время в Ленинграде Яков Иванович и доктор продолжали бороться за жизнь. Они поддерживали друг друга, делились скудными запасами еды.

Яков Иванович продолжал работать на заводе, участвуя в производстве необходимой для фронта продукции. Несмотря на голод и холод, он и его товарищи не прекращали работу.

Доктор, несмотря на свой преклонный возраст, помогал в госпитале. Его знания и опыт были очень нужны в условиях нехватки медицинского персонала.

Оба они с нетерпением ждали писем от эвакуированных, радовались каждой весточке. Жизнь в блокадном городе была тяжёлой, но надежда на победу и встречу с близкими придавала им сил.

Глава 16. Возвращение домой и клятва[ред.]

Прошло несколько лет. Война закончилась победой. Леонтий Фёдорович, раненый на фронте, первым вернулся в Ленинград. Вскоре приехали и остальные - Софья Михайловна, Наташа, Катя, Люся и подросший Тотик.

Встреча была радостной, но и грустной - доктор не дожил до этого дня. Яков Иванович, сильно постаревший, но не сломленный трудностями, встретил внучку со слезами на глазах.

Вечером, собравшись в своей старой "классной", девочки, теперь уже повзрослевшие, вспоминали прошлое и говорили о будущем. Они поняли, как много изменилось за эти годы, как повзрослели они сами.

Наташа, Катя и Люся решили дать торжественную клятву - посвятить свою жизнь служению Родине, отдать все силы на благо народа. Они поклялись быть достойными памяти тех, кто не дожил до победы, и тех, кто боролся за их будущее.

Так закончилась история трёх девочек, пережившие страшные годы войны и блокады, но сохранивших дружбу, человечность и веру в лучшее будущее.