Очень краткое содержание[ред.]
Швеция, 1939 год. Двенадцатилетняя Штеффи и её младшая сестра Нелли прибыли из Вены на маленький шведский остров, спасаясь от преследования евреев нацистами.
Сёстры попали в разные семьи: Нелли — к доброй тёте Альме, а Штеффи — к строгой и религиозной тёте Марте. Штеффи тяжело привыкала к новой жизни: она не знала языка, страдала от одиночества и тосковала по родителям. В школе она столкнулась с травлей, но благодаря своим способностям стала одной из лучших учениц. Постепенно Штеффи научилась говорить по-шведски, подружилась с местной девочкой Верой и даже освоила езду на велосипеде.
Когда началась война и Германия захватила Норвегию, на острове появились враждебно настроенные к беженцам дачники. После стычки с ними Штеффи убежала из дома, но тётя Марта нашла её и впервые проявила материнскую заботу. Оказалось, что много лет назад она потеряла собственную дочь. Летом на острове поселилась семья доктора, чья жена помогла Штеффи получить разрешение продолжить учёбу в городе.
К концу первого года жизни на острове Штеффи поняла, что, несмотря на неопределённость судьбы родителей и тоску по дому, она больше не чувствовала себя одинокой.
К августу 1940 года Штеффи получила собственный велосипед, нашла настоящих друзей и готовилась к переезду в город для продолжения учёбы, сохраняя надежду на воссоединение с родителями.
Подробный пересказ[ред.]
Деление пересказа на главы — условное.
Прибытие на остров[ред.]
В августе 1939 года двенадцатилетняя Штеффи и её младшая сестра Нелли прибыли на поезде в шведский город Гётеборг. Они были в числе еврейских детей, эвакуированных из Австрии. На вокзале их встретили представители Шведского комитета помощи. Девочки не знали шведского языка и чувствовали себя потерянными в чужой стране.
Вопреки обещаниям, сестёр разделили: Нелли отправили жить в семью Альмы Линдберг, а Штеффи - к её двоюродной сестре Марте Янсон. На пароходе девочки добрались до острова, где им предстояло жить. Штеффи была подавлена разлукой с сестрой и родителями, но старалась держаться ради Нелли.
Штеффи оказалась в доме на краю острова, где жили Марта и её муж Эверт Янсон. Марта была строгой и религиозной женщиной, державшей дом в идеальной чистоте. Эверт работал рыбаком и часто уходил в море на своём судне «Диана». Он немного говорил по-немецки и относился к Штеффи с добротой, но редко бывал дома.
Первые трудности адаптации[ред.]
Жизнь на острове оказалась непростой для Штеффи. Она не знала шведского языка, тосковала по родителям и чувствовала себя чужой. Марта заставляла её помогать по хозяйству, ходить в церковь и соблюдать строгие правила. Девочка должна была мыть посуду, убирать дом и выполнять другие поручения. Особенно тяжело ей давалось общение с Мартой, которая редко проявляла теплоту и часто делала замечания.
Летом Штеффи стыдилась старого перешитого купальника, который ей дала Марта, и не могла купаться вместе с другими детьми. Она часто сидела одна на берегу, наблюдая, как веселятся местные ребята. Тетя Альма, видя её страдания, подарила ей новый красивый купальник, что стало первым шагом к принятию девочки островным сообществом.
Осенью Штеффи пошла в школу. В классе она познакомилась с Верой Хедберг и Сильвией - дочерью местного продавца. Сильвия и её компания часто дразнили Штеффи из-за её происхождения и акцента. Вера иногда общалась со Штеффи, но боялась открыто дружить с ней, чтобы не потерять расположение Сильвии. Несмотря на трудности с языком, Штеффи хорошо училась и постепенно осваивала шведский.
Тайна семьи Янсонов[ред.]
Постепенно Штеффи узнала, что у Марты и Эверта была дочь Анна-Лиза, умершая от туберкулёза в возрасте двенадцати лет. После её смерти Марта сильно изменилась, стала замкнутой и строгой. Многие вещи, которые Марта давала Штеффи - шапка, санки, - раньше принадлежали Анне-Лизе. Это открытие помогло Штеффи лучше понять свою приёмную мать и её поведение.
Несмотря на внешнюю суровость, Марта заботилась о Штеффи. Когда девочка попыталась сбежать после конфликта с местными мальчишками, Марта не ругала её, а утешила и защитила. Эверт тоже привязался к Штеффи - учил её грести на лодке, подарил компас и пытался научить играть в шахматы. Постепенно Штеффи начала чувствовать себя частью семьи, хотя всё ещё тосковала по родителям.
Война и надежда на будущее[ред.]
В апреле 1940 года Германия напала на Норвегию и Данию. На острове ввели затемнение, появились мины в море, что сделало работу рыбаков опасной. Штеффи и Нелли боялись, что война доберётся и до Швеции. От родителей приходили редкие письма - они всё ещё не могли получить визу в Америку. Каждый день девочки надеялись на хорошие новости, но время шло, а ситуация не менялась.
Летом на остров приехали дачники - семья доктора. Штеффи подружилась с их сыном Свеном, который давал ей читать книги и говорил с ней как со взрослой. Он читал ей стихи Джона Донна и поддерживал её стремление учиться. Свен помогал Штеффи увидеть мир шире, чем просто остров, и вдохновлял её на продолжение образования.
Штеффи хорошо училась в школе и мечтала продолжить образование в городе. Её учительница, фрекен Бергстрём, поддерживала эти стремления и помогала девочке с дополнительными занятиями. Но Марта считала, что девочке достаточно будет научиться вести хозяйство, и не хотела отпускать её учиться в Гётеборг. Это стало причиной серьёзных разногласий между Штеффи и приёмной матерью.
Обретение своего места[ред.]
За год жизни на острове Штеффи сильно изменилась. Она выучила шведский язык, научилась плавать и ездить на велосипеде. Вера, преодолев страх перед Сильвией, стала её настоящей подругой. Штеффи помогала Вере учиться кататься на велосипеде, а та поддерживала её в конфликтах с другими детьми. Их дружба помогла обеим девочкам стать увереннее в себе и противостоять травле со стороны Сильвии и её компании.
Когда местные мальчишки оскорбили Штеффи из-за её происхождения, Вера рассказала об этом Марте. Марта неожиданно встала на защиту приёмной дочери и заставила обидчиков извиниться. После этого случая отношение к Штеффи в посёлке изменилось, а сама она почувствовала, что Марта действительно заботится о ней и готова защищать её как родную дочь.
Благодаря заступничеству жены доктора, Марта и Эверт всё же разрешили Штеффи продолжить учёбу. Она должна была жить в Гётеборге в семье доктора и ходить в школу для девочек. Это означало разлуку с островом, но открывало новые возможности. Штеффи была благодарна приёмным родителям за это решение и понимала, как нелегко им было отпустить её.
К концу лета Штеффи поняла, что остров перестал быть для неё чужим местом. Здесь у неё появились друзья, здесь её защищали и любили приёмные родители, здесь она научилась многому новому. Она всё ещё скучала по родителям и надеялась на встречу с ними, но теперь знала, что справится с любыми трудностями. Остров стал для неё не местом изгнания, а вторым домом.
Нелли тоже хорошо освоилась в своей новой семье. Она быстро выучила шведский язык, подружилась с детьми тёти Альмы и другими ребятами в посёлке. Её жизнерадостный характер помогал ей легче переносить разлуку с родителями. Штеффи иногда беспокоилась, что сестра слишком привязалась к приёмной семье и может забыть родителей, но понимала, что для маленькой Нелли это естественный способ справиться с травмой разлуки.
Отношения Штеффи с Мартой тоже изменились. Хотя Марта оставалась строгой и требовательной, она стала проявлять больше теплоты к приёмной дочери. Штеффи научилась понимать её характер и видеть за внешней суровостью искреннюю заботу. Эверт, хоть и редко бывал дома из-за работы, всегда поддерживал Штеффи и радовался её успехам. Он гордился тем, как хорошо она освоила шведский язык и как успешно училась в школе.
Важным этапом в жизни Штеффи стала дружба с Верой. Несмотря на первоначальную неуверенность и страх перед Сильвией, Вера нашла в себе смелость открыто дружить со Штеффи. Девочки много времени проводили вместе, делились секретами, поддерживали друг друга. Вера помогала Штеффи лучше понимать местные обычаи и традиции, а Штеффи рассказывала подруге о жизни в Вене и своей семье.
Общение со Свеном открыло для Штеффи новый мир книг и идей. Он не только давал ей читать книги из своей библиотеки, но и обсуждал с ней прочитанное, делился своими мыслями о литературе и искусстве. Благодаря ему Штеффи поняла, что образование может дать ей возможность выбрать свой путь в жизни. Его поддержка помогла ей убедить Марту в необходимости продолжения учёбы.
Война продолжала влиять на жизнь острова. Рыбакам приходилось быть особенно осторожными из-за мин в море, некоторые продукты стали выдаваться по талонам. Но жители острова поддерживали друг друга, и это чувство общности помогало справляться с трудностями. Штеффи видела, как местные жители, несмотря на первоначальное недоверие, постепенно приняли их с сестрой в своё сообщество.
Письма от родителей приходили всё реже, и это беспокоило Штеффи. Она понимала, что ситуация в Европе становится всё сложнее, и возможность получить визу в Америку уменьшается. Но она продолжала надеяться и старалась поддерживать эту надежду в Нелли. В своих письмах домой Штеффи старалась писать о хорошем, чтобы не тревожить родителей, хотя иногда ей очень хотелось поделиться своими страхами и сомнениями.
Решение о продолжении учёбы в Гётеборге стало для Штеффи важной победой. Она понимала, что это не только шанс получить хорошее образование, но и возможность стать более самостоятельной. Жена доктора не только помогла убедить Марту и Эверта, но и предложила Штеффи жить в их семье, что значительно облегчало финансовую сторону вопроса. Это показало Штеффи, что доброта может прийти с неожиданной стороны.
Последние недели лета Штеффи проводила много времени с Верой. Они купались, катались на велосипедах, собирали ягоды. Вера призналась, что будет скучать по подруге, когда та уедет учиться в город. Штеффи тоже было грустно расставаться с первой настоящей подругой, но она обещала писать письма и приезжать на каникулы. Их дружба стала крепче от понимания предстоящей разлуки.
Отношения с Сильвией так и остались напряжёнными, но Штеффи это больше не беспокоило. Она научилась не обращать внимания на насмешки и поняла, что мнение Сильвии не должно влиять на её жизнь. Поддержка Веры, уважение учителей и любовь приёмной семьи давали ей уверенность в себе. Штеффи знала, что в Гётеборге ей придётся столкнуться с новыми трудностями, но теперь она была готова к ним.
Марта помогала Штеффи готовиться к отъезду. Она сшила ей новое платье для школы, привела в порядок всю её одежду. В этих заботах проявлялась её любовь, которую она не умела выразить словами. Штеффи теперь лучше понимала свою приёмную мать и ценила её заботу, пусть даже она проявлялась в строгости и требовательности. Она знала, что за год их отношения изменились, став по-настоящему близкими.
Эверт тоже по-своему готовил Штеффи к новой жизни. Он рассказывал ей о Гётеборге, который хорошо знал по своей молодости, советовал, на что обратить внимание в большом городе. Его практичные советы сочетались с искренней заботой о приёмной дочери. Он гордился тем, что Штеффи будет учиться дальше, и верил в её способности. Его поддержка много значила для девочки.
В последние дни на острове Штеффи часто думала о том, как изменилась её жизнь за этот год. Она приехала испуганной девочкой, не знающей языка и чувствующей себя чужой, а теперь уезжала уверенной в себе молодой девушкой, у которой есть друзья, любящая приёмная семья и планы на будущее. Остров, казавшийся ей когда-то краем земли, стал местом, где она обрела новый дом и новую семью, не забыв при этом о своих корн
Штеффи понимала, что её жизнь продолжает меняться, но теперь она была готова к этим изменениям. Она научилась справляться с трудностями, нашла в себе силы противостоять несправедливости и обрела уверенность в своих способностях. Её мечта об образовании начинала сбываться, и хотя будущее оставалось неопределённым, она смотрела на него с надеждой.