Обсуждение:Петя, Код и его сёстры Перфоленты (Головко)

А вот и полный текст.

Петя, Код и его сестры Перфоленты

Петин отец работает инженером в вычислительном центре. Обычно по выходным он дежурит у электронной машины. Она, как сказал отец Пете, необычная и очень умная.

"Папа, возьми меня с собой", - однажды сказал мальчик, - "я хочу на нее посмотреть".

"Когда ты подрастешь", - пообещал отец.

"А я уже подрос, хожу в школу".

"Это, конечно, так", - настаивал отец, - "но будущему космонавту там может быть неинтересно".

И вот в воскресенье отец взял Петю с собой.

Вычислительный центр был небольшим домиком с широкими окнами. Когда Петя с отцом зашли, к ним подошел строгий дядька в белом халате, с рыжей бородой. Он стал о чем-то договариваться с отцом. Петя понял, что надо решить какую-то важную задачу. Дядька показал отцу белые листы, где были длинные колонки цифр.

Петя тихонько оставил их и сам пошел по светлому коридору, пока не дошел до открытой стеклянной двери. Оттуда слышалось тихое ворчание мотора. "Как будто самолет садится", - подумал Петя и несмело заглянул в зал. Там под стеной стояли металлические шкафы со стеклянными окошками. За этими окошками были видны разноцветные колеса и провода.

За шкафами длинный стол - на нем светящийся щит. Петя понял: это пульт управления. Он не раз видел его по телевизору, когда показывали запуск ракеты с космонавтами.

За столом сидела черноволосая тетка в белом халате. Она перебирала пальцами, как будто играла на пианино. Мальчик хотел войти в комнату, но тетка удивленно оглянулась. Петя быстро закрыл дверь, чтобы не мешать ей. "Это может быть оператор", - вспомнил мальчик рассказ отца, - "она управляет электронной вычислительной машиной".

Вскоре тетка и дядька попрощались и ушли домой.

Отец сел за стол, где стоял телефон, и развернул белые листы. На них были колонки цифр и чертежи.

"Это интересно", - подумал отец и стал что-то исправлять карандашом.

А Пете захотелось посмотреть на электронную машину.

"Немного подожди", - попросил отец, - "я только закончу проверять цифры".

Петя вздохнул и отошел от стола, потом от нечего делать побрел по тихому коридору. А вот опять эта знакомая дверь. Мальчик легко открыл ее и вошел в зал. Теперь тут было тихо. Только на потолке шумели лампы, а на погасшем щите-пульте отражались блики.

Он сел на стул, где недавно сидела черноволосая тетка, и заметил на столе множество кнопок. Они были разноцветные, с какими-то знаками. Мальчик стал пальцами перебирать кнопки, как делала тетка. Интересно! Вырасти бы скорее, стать оператором! Под одним пальцем щелкнуло, на щите вспыхнули огни, засветилось окошко ближнего шкафа, из-под потолка послышался басистый металлический голос: "Я работаю".

Пете стало страшно. Надо было погасить огни на щите, но как? Он начал искать нажатую кнопку, но случайно нажал другую. Ближний шкаф зацокал, как печатная машинка. Из-под козырька вылез лист бумаги, на котором были напечатаны нули. Петя не успел их рассмотреть, как нули сдвинулись к центру листа и слились в один большой ноль. Он задвигался и превратился в мальчика в бумажных шортах, белой рубашке и белой шапке на круглой голове. Незнакомец прыгнул на пол и очутился у стола возле удивленного Пети.

"Привет!" - тихо поздоровался.

"Привет! Ты кто?"

"Я живу в этой машине. Зовут меня Код. А тебя?"

"Петя".

"Ты здесь один?"

"Нет, с отцом. Он сейчас занят".

"Так", - вслух подумал Код, - "возможно, твой отец готовит нам новое задание на завтра".

И снова послышался металлический голос: "Я работаю".

Петя вопросительно посмотрел на мальчика в белой шапке. Тот спокойно объяснил:

"Это наш дед Урал".

"Он человек?" - спросил Петя.

"Нет, но много понимает. Дед всегда сердится, когда оператор опаздывает дать ему задание - не хочет тратить электричество впустую. А ты бы мог дать ему какую-нибудь задачу?"

Петя смутился:

"Я умею считать только до ста".

"Ох", - покачал головой Код, - "нашему деду это пустяк. Ему нужны более сложные задачи".

На пульте сердито заблестели огни. Код увидел их и быстро нажал одну кнопку. Огни успокоились. Голос деда Урала зазвучал приветливее:

"Неужели ты не можешь дать мне задание?"

Это он говорил Пете. Но что было Пете делать? Если бы позвать отца - и он уже хотел бежать в коридор, но Код удержал его. Он поднял палец и сказал спокойно:

"Не спеши, сами что-нибудь придумаем".

Спрыгнул со стола, взял Петю за руку и повел к освещенному окошку шкафа.

"Сейчас мы посоветуемся с моими сестрами Магнитными Лентами. Они помнят всё, что деду приходилось делать, это его память".

Код постучал в окно - там стояли два коричневых колеса, похожих на магнитофонную пленку.

"Это у тебя такие сестры?" - удивился Петя.

Код постучал в окошко сильнее:

"Сестрички, просыпайтесь!"

Но колеса стояли неподвижно.

"Ох, что это я?" - задумался Код. - "Их должен разбудить электрический импульс!"

После таких слов Код подбежал к столу и нажал другую кнопку. На щите прибавились огни. Колеса завертелись в окошке (вот откуда завывание пропеллера) - и оттуда выглянули две приветливых румяных девочки в коричневых косынках.

"Привет, сестрички!"

Девочки кивнули головами: "Привет!"

"Магнитные Перфоленты", - объяснил Код, - "не умеют разговаривать, как мы. Их язык понимаю только я".

Код подошел ближе к окошку.

"Помогите нам", - развел он руками. - "Петя разбудил деда, а задачу ему дать не может".

Магнитные Ленты недоверчиво посмотрели на Петю и кивнули головами.

"Они спрашивают, ходишь ли ты в школу", - сказал Код.

"В первый класс", - ответил Петя.

"И умеет считать только до ста", - добавил Код.

"Этого мало", - повторил Код слова Магнитных Лент.

"А знаете, сестрички?" - Код постоял, подумал. - "Вспомните хорошие слова".

Магнитные Ленты закрыли глаза и кивнули головами. В шкафу что-то щелкнуло, из-под козырька вылез лист бумаги. На нем было написано: "Добрый день, прошу, извините, до свидания, приходите в гости, мы вас ждем, будьте добры".

От неожиданности Петя даже просиял: эти слова он уже читал в букваре.

"Девочки", - осмелел мальчик, - "а что еще может сказать дед Урал?"

"Наш дед", - ответил Код, - "недавно помог тетке-оператору сосчитать, сколько надо сделать комбайнов, чтобы собрать весь урожай. Еще он может играть в шахматы, воспроизводить музыку и даже рисовать".

"Рисовать?"

"Еще как!" - ответил мальчик. - "Хочешь, дед может нарисовать твоего друга?"

Петя усомнился: как машина может нарисовать его друга Мишу?

"Как его зовут?" - спросил Код.

"Миша".

"А какой он из себя?"

"Черный, лохматый, дергает девочек за косы".

"Наверно, не слушается матери?" - рассмеялся Код. - "Этого достаточно. Такой портрет дед не захочет рисовать. Не верится, что у тебя такой друг".

"А других у меня нет", - объяснил Петя.

Магнитные Ленты закрыли глаза и сердито кивнули головами. В шкафу что-то щелкнуло, к Петиным ногам упал лист бумаги. На нем был нарисован Миша, похожий на волка из мультфильма "Ну, погоди". Только он гнался не за зайцем, а за девочкой, чтобы схватить лапой ее рыжую косу.

Магнитные Ленты закрыли руками рты, чтобы не смеяться.

"Смотри, с кем ты дружишь!" - сказал Код.

Пете стало стыдно не за себя, а за Мишу.

"Не обижайся на деда, он у нас справедливый", - утешал его Код. - "Лучше дай другую задачу, где надо считать".

"Хорошо", - согласился Петя. - "В какой класс ходит моя сестра, если четыре года назад она была в детском саду?"

"Твоя сестра", - загудело сверху, - "ходит в третий класс".

"Правильно. А если я моложе отца на двадцать пять лет, сколько ему?"

"Тридцать два".

Петя вспомнил: однажды им пришло письмо из Болгарии. Написала его некая Бинка Милева. Петя поспорил с Мишей, октябренок ли Бинка. Миша утверждал, что там вообще нет октябрят.

"Код", - попросил мальчик, - "пусть дед скажет, есть ли в Болгарии октябрята".

От неожиданности Код сдвинул белую шапку на затылок и рассмеялся:

"Вот так задача! Тебе, Петя, придется долго ждать, пока электрический импульс сбегает в Болгарию и узнает обо всем".

На щите не осталось ни одного огня, все потускнели. Но через некоторое время огни снова весело заблестели - их посланник вернулся на место.

"Есть октябрята в Болгарии, называются чавдарчатами. Мой гонец также узнал, что в Чехословакии и Румынии октябрята называются искорками".

"И еще скажите..."

"Подожди, мальчик", - рассердился дед, - я слышу раздражение в твоем голосе. Ты на друга своего обиделся?"

Петя виновато молчал, и дед сказал уже мягче: "Хочешь, я угадаю, кем ты будешь?"

"Хорошо", - кивнул Петя.

"Но сначала поговори с моими внучками".

Магнитные Ленты подперли кулаками розовые щеки и кивнули головой - Код их понял.

"Сестры хотят знать - ты дома сам рисуешь?"

"Нет, прошу, чтобы отец рисовал".

"И что отец тебе рисует?"

"Самолеты, ракеты".

"А на что ты любишь смотреть в книгах?"

"На космические корабли".

"Ясно", - ответил дед, - "вчера ты хотел быть космонавтом, а сегодня решил стать оператором, не так ли?"

"Так".

"А зачем ты так решил?" - спросил Код.

Петя объяснил, что оператору не нужно рисовать - за него это сделает дед. И на музыкальных инструментах можно не играть - нажми кнопку, и дед Урал сыграет. Электронная машина решает столько задач. Отец говорил, что она умеет играть в шахматы и писать стихи.

Тут Магнитные Ленты кивнули головой и превратились в обычные колеса. Код тоже обиделся:

"А ты знаешь, что все твои слова, обращенные к деду, я перевел на его математический язык, сестры запомнили, а дед в их памяти искал правильный ответ. А тебе кажется, что это легко. Эх, ты! Подумай, что операторы очень грамотные люди. Спроси у отца, можно ли от нечего делать составить для нас задание".

"Прости меня, Код. Я не подумал".

"До свидания", - ответил Код, прыгнул на бумагу и превратился в ряд нулей.

Пете не хотелось расставаться с новыми друзьями. Он побежал к столу и стал нажимать кнопки, но на пульте не было ни одного огня. Молчали и металлические шкафы. Только сверху шумели лампы.

Петя еще немного постоял и пошел в коридор. Шел и думал, что станет оператором вычислительной машины, и для этого будет учиться на пятерки.