Очень краткое содержание[ред.]
Российский провинциальный город, 1990-е годы. Рассказчик учился в 9-м классе.
Среди его одноклассниц была рыжеволосая девочка Светка Сергеева.
Одноклассники, а особенно девочки, не любили Светку из-за рыжих волос, бедности и высокого пронзительного голоса.
Класс, где она училась, обожал походы. Светка тоже в них участвовала, но одноклассники всё равно не общались с ней. Мальчики, рыбачившие во время походов, недолюбливали Светку ещё и за то, что она пела, после чего рыба переставала клевать. Однако просто попросить одноклассницу не петь никто не догадался.
Окончив 9-й класс и сдав экзамены, ребята собрались в поход. Один из мальчиков обратился к Светке с просьбой не идти вместе с ними. Девочка сказала, что пойдёт, но будет отдельно. Это не устроило одноклассника, и когда все были в сборе на палубе теплохода, он в самый последний момент отнёс сумку девочки на причал. Светка побежала за своей сумкой, и теплоход отчалил без неё.
Когда ребята вернулись с каникул, то узнали, что Светка ушла из школы и поступила в музучилище.
Спустя 5 лет рассказчик вместе со своей знакомой оказался в оперном театре, где в молодой роскошной певице узнал свою одноклассницу Светку Сергееву. Знакомая очень удивилась и даже позавидовала этому знакомству, а рассказчик задумался об однокласснице.
Я слушал её в пол-уха. Думал о том, что Светка оказалась вовсе не рыжей, а золотой. А рыжие были мы. Весь класс рыжий.
Подробный пересказ[ред.]
Деление пересказа на главы — условное.
Рыжая одноклассница[ред.]
В 9-м классе училась Светка Сергеева с грубыми и толстыми рыжими волосами, которые она заплетала в тяжёлую косу. Отец девочки ушёл из семьи, и она жила с мамой и двумя младшими сёстрами.
Одноклассники не любили Светку из-за рыжих волос, высокого голоса, и ещё за то, что она была из бедной семьи.
Ясное дело, Рыжухой дразнили. И ещё не любили за то, что голос у неё ужасно пронзительный. Цвет Светкиных волос и её голос сливались в одно понятие: «ры-жа-я».
Особенно её не любили девочки. Когда Светка отвечала у доски, некоторые одноклассницы демонстративно закрывали уши, а на физкультуре никто не хотел выполнять упражнения с ней в паре. Сама девочка не обижалась на окружающих.
Походы в жизни класса[ред.]
Весь класс любил ходить в походы. Выбирались за город несколько раз в год. У ребят даже было любимое место у длинного и не очень широкого озера, на одном берегу которого был сосновый бор, а на другом — луга.
Рассказчик во время походов всегда рыбачил вместе со своим другом Женькой.
Во время походов Светка имела привычку по вечерам выплывать на лодке в центр озера. Остановившись и сложив вёсла в воду, она начинала петь какие-то заунывные песни, после чего рыба переставала клевать. Мальчишки злились на одноклассницу, им не нравилось, что она ходит в походы вместе с классом.
Почему-то нам с Женькой не приходило в голову поговорить со Светкой по-человечески, попросить, чтобы она не пела на озере, не портила рыбалку. Может, она и не знала, что мешает кому-то.
Несостоявшийся поход[ред.]
После сдачи экзаменов школьники решили отправиться в поход. Женька подошёл к Светке и попросил девочку не идти. Она сказала, что пойдёт, но будет отдельно от всех. Такой вариант мальчика не устроил: он опасался, что она опять своим пением помешает рыбалке. Женька пообещал рассказчику, что не пустит Светку в поход.
Тёплым июньским днём класс находился на палубе теплохода, ожидая отправления. В самый последний момент Женька схватил сумку Светки и вынес её на причал. Девочка побежала за сумкой, и теплоход отчалил без неё.
Одноклассницы радовались, что поехали без Светки, и хвалили Женьку за его поступок. Рассказчик же не понимал их ликования, ведь девочка не мешала ничему, кроме рыбной ловли, и даже в походе большую часть времени проводила отдельно от всех.
Чего девчонки радовались, я, честно говоря, не понял. Ну, мы с Женькой, ладно, нам Светка мешала рыбу ловить. А им-то что?
Вечером на озере никто не пел, клевало хорошо. Женька был счастлив, а рассказчику что-то мешало радоваться.
Неожиданная встреча[ред.]
В 10-й класс Светка не пошла. От классной руководительницы ребята узнали, что девочка поступила в музучилище.
Спустя 5 лет, уже учась в питерском вузе, рассказчик познакомился с девушкой Наташей.
Девушка начала знакомить провинциального парня с миром искусства. Однажды они пошли в оперный театр. С первых минут спектакля рассказчик обратил внимание на одну золотоволосую певицу.
У неё белейшая кожа! Как она величаво идёт! От всей её наружности веет благородством! Пока я ещё ничего не подозреваю, просто отмечаю про себя, что молодая женщина на сцене прямо-таки роскошная.
Едва она начала петь, рассказчик узнал её голос и понял, что перед ним на сцене выступает его рыжая одноклассница Светка Сергеева. Он шепнул об этом сидящей рядом Наташе. Девушка посмотрела на своего приятеля с восхищением и завистью, ведь он когда-то учился в одном классе с восходящей оперной звездой.
Когда опера закончилась, Наташа предложила отправиться за кулисы, но рассказчик отказался. Ему было стыдно за то, как он и его одноклассники обходились когда-то с тихой рыжей девочкой.
За основу пересказа взято издание рассказа из сборника «Не пускайте Рыжую на озеро: Рассказы, повесть» (Москва: «Аквилегия-М», 2023).