Девочки с Васильевского острова (Яковлев)
Очень краткое содержание[ред.]
Послевоенный Ленинград. Школьница Валя Зайцева узнала, что на Васильевском острове во время блокады жила её ровесница, которая умерла от голода.
Валя чувствовала свою духовную связь с погибшей девочкой. Она приехала на строительство памятника умершим в блокаду детям, чтобы участвовать в нём в память о своей подружке.
Умершая девочка вела дневник, в котором записывала, как гибли её родные. Вале поручили написать строки из дневника на бетоне памятника. Превозмогая душевные страдания, Валя писала, с ужасом представляя, что оказалась на месте той девочки.
Она давно перестала петь и не замечала, что заикается. Она уже не играла в учительницу. Но не сдавалась - жила.
Валя мысленно говорила с умершей девочкой, обещая дружбу и поддержку. Она завершила работу над памятником и решила прийти ещё, ведь они были подруги, а дружат только с живыми.
Подробный пересказ[ред.]
Деление пересказа на главы — условное.
Подружка из прошлого[ред.]
Валя Зайцева жила в Ленинграде на Васильевском острове, держала у себя дома хомячка, дралась с мальчишками. Девочка гордилась тем, что василеостровские девчонки умеют постоять за себя. Погода на Васильевском острове всегда была ветреной и дождливой, а когда случались наводнения, то остров становился похожим на корабль.
Во время ленинградской блокады на Васильевском острове жила девочка Валиного возраста — Таня Савичева.
.png)
— девочка с Васильевского острова, жившая во время блокады Ленинграда, певунья, мечтала стать учительницей, заикалась, вела дневник, умерла от голода.Валя чувствовала с Таней особую связь.
Когда бабушка посылала Таню за керосином, меня не было. И в Румянцевский сад она ходила с другой подружкой. Но я всё про неё знаю. Мне рассказывали.
Таня Савичева и её дневник[ред.]
Таня была певуньей и мечтала стать учительницей. Девочка заикалась, но когда пела, этого не было заметно. Таня часто играла в учительницу — надевала большой бабушкин платок и ходила из угла в угол.
Говорят, есть врачи, которые лечат от заикания. Я нашла бы такого. Мы, василеостровские девчонки, кого хочешь найдём! Но теперь врач уже не нужен.
Таню вывезли из блокадного Ленинграда по Дороге жизни, но спасти её не удалось — она умерла от голода. Валя считала, что умирать от голода, возможно, ещё больнее, чем от пули.
Памятник детям блокады[ред.]
Валя нашла место, откуда начиналась Дорога жизни. Там ребята строили памятник погибшим детям. Валя хотела помочь, но ей сказали, что она должна прийти с ребятами из своего района.
Валя сообщила, что была близкой подругой Тани Савичевой. Ребята удивились, но согласились её оставить. У Вали был такой же почерк, как и у Тани, и ребята решили, что Валя напишет на памятнике строки из дневника Тани, в котором она рассказала, как умирает от голода её семья.
Мне стало холодно. Я захотела отдать им книжку и уйти. Но я василеостровская. И если у подруги умерла старшая сестра, я должна остаться с ней, а не удирать.
Валя уже устала писать слово «умер», но Тане писать было ещё тяжелее. Таня перестала петь, играть в учительницу. Таня держалась, пока была жива мама. Для Вали это была самая тяжёлая страничка.
Цена Победы[ред.]
Валя писала через силу, с ужасом представляя, как она остаётся одна, без родителей и сестры, голодная, под обстрелом, в пустой квартире. Девочка хотела зачеркнуть последние, самые страшные слова дневника, но бетон затвердел и палочка сломалась.
И тогда Валя подумала, что Таня не одна, у неё есть подружка — такая же как она девочка с Васильевского острова. Они могут погулять в Румянцевском саду, поиграть в школу, а на день рождения Валя подарит Тане хомяка. От этой мысли Вале стало легче.
Но, может быть, фашисты потому и не вошли в Ленинград, что в нём жила Таня Савичева и жили ещё много других девчонок и мальчишек, которые так навсегда и остались в своём времени.
Работа над памятником была закончена. Ребята поблагодарили Валю за помощь и разрешили ей приходить к памятнику, когда она захочет. Валя подумала, что о Тане Савичевой и других детях того времени не забудут, потому что у них до сих пор есть друзья, а ведь дружат только с живыми.
За основу пересказа взято издание повести из сборника «Где начинается небо: Рассказы и повести» (Москва: Детская литература, 1982).