Чемодан с четырьмя ручками
Рано утром в гостиницу «Дубки» приехал профессор Громов.
Он привёз с собой огромный чемодан с четырьмя ручками, похожий на футляр для контрабаса.
Оставшись один, Громов открыл чемодан, в котором лежал обыкновенный с виду мальчик. Это был кибернетический мальчик по имени Электроник. Профессор включил его в розетку, а сам отправился по делам. Электроник, не выдержав непривычно большого напряжения, выскочил в окно и убежал. Профессор бросился за ним в погоню.
Белый халат или формулы
В большом городе жил самый обыкновенный мальчишка Серёжа Сыроежкин: худощавый, курносый, сероглазый, с вечно растрёпанными волосами.
Его семья переехала в новый дом, и Серёжа пошёл в 7 Б класс школы юных кибернетиков. Он тут же сообщил отцу, что сконструирует робота, который будет вместо него «ходить в булочную, мыть посуду, готовить обед».
Серёжа был увлекающимся мальчиком и никак не мог решить, кем ему стать в будущем.
…раньше… Люди знали, кем они хотят быть, на кого надо учиться. А тут стоишь, как Илья Муромец перед камнем, и не знаешь: налево пойдёшь, направо пойдёшь или прямо пойдёшь? Даже тоска берёт… Шаблон:/цитата
Серёжа неважно учился и частенько списывал у своего соседа по парте Вовки Королькова по прозвищу Профессор.
Также мальчик дружил с мускулистым крепышом Макаром Гусевым или Гусем.
Кто он, чемпион?
Воскресным утром Серёжа пошёл за булками в магазин, затем навестил Королькова, где встретил Гусева. Когда же мальчик вновь вышел на улицу, на него набросилась толпа людей, схватила и начала качать с криками «Нашли! Нашли! Вот он — чемпион!». Кто-то рассказал мальчику, что на соревнованиях он с лёгкостью догнал лидера забега и первым пришёл к финишу, принеся победу своему району.
Серёжа еле вырвался на свободу. На берегу реки он встретил мальчика, как две капли воды похожего на него. Так Серёжа познакомился с Электроником.
Когда они шли вместе, то прохожие были уверены, что видят близнецов.
Фокусник всех времён
Серёжа и Электроник весело проводили время в парке, где публику развлекали клоуны, жонглёры и акробаты. Заметив красивую девочку, Серёжа уговорил своего нового друга тоже показать какие-нибудь фокусы, и Электроник стал двигать по сцене рояль, не притрагиваясь к нему, подбрасывать и ловить кольца, глотать разные предметы.
Публика была в восторге, и красивая девочка тоже. Неожиданно Электроник развернулся и убежал — его притягивало сильное электромагнитное поле. Серёжа поспешил за другом.
Всё об Электронике
Учёный-кибернетик Александр Сергеевич Светловидов дожидался в номере гостиницы «Дубки» профессора Громова, который пообещал показать ему что-то интересное, а сам исчез.
Все знали, что выдающийся учёный «увлекается на досуге игрушками-автоматами». Светловидов раздумывал над тем, какой сюрприз ему приготовил Громов.
Как родился Электроник
В номер зашёл Громов и рассказал, что его сюрприз — кибернетический мальчик, который ничем не отличается от обычных живых мальчишек — сбежал. Светловидов позвонил в милицию с просьбой отыскать Электроника, описав его приметы.
Громов рассказал, что над созданием Электроника трудилась команда из двенадцати учёных. Его тело состояло из микросхем, кожа и мышцы были синтетическими. Профессор рассказал и об изобретённом им ранее роботе, похожем на лису, который тоже сбежал и теперь ведёт самостоятельную жизнь.
Как учился Электроник
В этот момент из милиции сообщили о происшествии в парке. Громов заверил, что все вещи будут возвращены владельцам. Профессор рассказал Светловидову, как Электроника учили писать и читать, каким непростым и долгим был его процесс адаптации к человеческой жизни.
Как объяснить машине, что буква «А» — соединённые вверху две палки с перекладиной посредине; и кружок с палкой справа — тоже буква «А»? Шаблон:/цитата
Опять позвонили из милиции и сообщили, что выигравший в забеге мальчик, по приметам похожий на Электроника, назвал себя Серёжей Сыроежкиным. Профессор попросил задержать его.
Рентген ничего не показал
В милиции Громов узнал, что мальчику делают рентген, чтобы найти проглоченные им предметы. Профессор запретил обследовать Электроника, поскольку это «только озадачит врача».
Вскоре привели Серёжу, который утверждал, что не участвовал в забеге, ничего не глотал и не знает никакого Электроника. Дело в том, что он ни за что не хотел расставаться с таким чудесным другом.
Тайна: «Ты — это я»
Серёжа привёл друга домой и подключил к трансформатору, предварительно спрятав в шкафу. Утром, когда родители ушли, мальчик выпустил Электроника.
Они отлично проводили время, пока Серёжа не вспомнил, что он не выучил теорему Пифагора. Когда Электроник с лёгкостью доказал её, Серёжа предложил другу сходить вместо него в школу и получить пятёрку по математике.
«Программист-оптимист»
В школе Электроник первым делом наткнулся на стенгазету «Программист-оптимист», в которой была статья про Серёжу, победившего в забеге. Первым уроком было рисование, но Электроник вместо пейзажа написал трактат о трёх векторах. Учительница была недовольна и велела ему нарисовать дом.
Стул невесты
На уроке математике Электроник крайне удивил учителя, сказав, что может «привести двадцать пять доказательств» теоремы Пифагора. Мальчик стал уверенно заполнять школьную доску формулами и рисунками — «класс удивлённо замер».
Закончил Электроник свою блестящую речь, приведя последнее доказательство теоремы, которое называлось «Стул невесты». Неудивительно, что он получил твёрдую пятёрку.
Три хранителя теоремы
Электроник отдувался на уроках за своего друга, а Серёжа спал и видел удивительный сон. Он оказался в двухмерном мире, где всё было плоское. Ему пришлось пережить волнительные моменты, пока вернувшийся из школы Электроник не разбудил его.
Первые поражения Электроника
Серёжа решил научить своего друга меняться. Он отдал ему все свои «сокровища», а затем предложил поменять эти вещицы у мальчиков на что-нибудь полезное. Электроник поменял их на никому не нужный хлам, а Серёже пришлось идти к ребятам и возвращать свои богатства.
Возле цирка друзья встретили девочку, которая так понравилась Серёже. Он отправил Электроника с ней познакомиться, и тот дословно выполнил поручение — узнав, что девочку зовут Майя Светлова, он ушёл, не продолжив общения, чем очень раздосадовал Серёжу.
Код бегемота
Оказавшись в цирке, Электроник принялся удивлять публику и дрессировщика, разговаривая с цирковыми животными на «их» языке и выделывая с ними разные сложные фокусы.
Разговор с гусем и змееносцем
Двум мальчиком удалось так ловко пробраться в квартиру, что Серёжины родители ничего не заподозрили. Друзья всю ночь говорили о всякой всячине. Электроник обучал Серёжу «гусиному» языку, назвал точное количество звёзд в нашей Галактике, рассказал об универсальном космическом языке.
Хорошо, что собаки не говорят
Серёжа решил проверить способности Электроника на местной дворняге. Однако эксперимент сорвался — едва увидев Электроника, дворняга неожиданно «зарычала, и её шерсть встала дыбом». Она принялась так громко лаять и скулить, что стало понятно — дворняга узнала тайну двух мальчиков.
Гнёт тайны: «В конце концов, я человек»
«Странная жизнь настала у Серёжки»: с одной стороны, он вёл привольную жизнь, не думая об уроках, но с другой — ему приходилось постоянно прятаться от друзей и родителей. Авторитет Электроника в школе рос не по дням, а по часам, но Серёжа успокаивал себя тем, что он человек и может управлять чудо-машиной.
Что значит «думать»?
На урок математики учитель принёс уникальный прибор под названием «Репетитор». Учитель объяснил ребятам, насколько важно уметь логически мыслить и при этом иметь богатое воображение.
Поединок с «Репетитором»
На следующем уроке ребята должны были испытать «Репетитор», решая предложенные им задачки. Электронику досталась самое сложное задание, и он блестяще с ним справился, а вот учитель математики «был чем-то смущён».
Музыкальное образование
Однажды Корольков привёл Электроника к себе в гости. Под давлением бабушки Профессор дважды в неделю занимался игрой на рояле и ненавидел эти занятия. Электроник же непринуждённо сыграл сложную композицию, чем произвёл на бабушку Королькова неизгладимое впечатление.
Ели б была машина времени
Серёжа устал ото всех скрываться. Он решил уехать в гости к своему приятелю по летнему лагерю. В разговоре с Электроником он признался, что хочет поработать над машиной времени, и его друг ответил, что вскоре такое устройство будет изобретено.
Серёжа рассказал другу «обо всей своей жизни, что он только о ней знал», чтобы тот мог заменить его во время отсутствия. Напоследок мальчик позвонил Майе и предложил попрощаться в Вопросительный день.
Вопросительный день
В Вопросительный день не было уроков, и ученики могли задавать любые вопросы известным учёным. Среди прочих учёных присутствовал и профессор Громов, который рассказал ребятам об Электронике. Он был «уверен, что Электроник объявится сам». В этот момент какой-то мальчик закричал: «Постойте! Я всё объясню!».
Сыроежкин — это я
Серёжа вбежал на трибуну и тихо произнёс: «Сыроежкин — это я…». Все очень удивились, увидев двух абсолютно одинаковых мальчиков. При помощи сложных вопросов профессору Громову удалось выяснить, кто из них настоящий Электроник.
Он смеётся
Во время небольшого перерыва «любопытные мигом окружили профессора и Электроника». К Серёже подошёл учитель математики и похвалил мальчика за мужество.
Смеялись и веселились все, кроме Электроника. Профессор объяснил, что не предусмотрел в своём творении проявления эмоций.
Но он совсем как живой, — зашумели мальчишки и девчонки. — В нём должен быть смех, и улыбки, и веселье. Они где-то есть в нём! Только он этого не знает! Шаблон:/цитата
Однако веселье ребят был настолько заразительным, что Электроник улыбнулся, запрыгал на одной ножке и прочёл стихи собственного сочинения. Ребята так привыкли к Электронику, что попросили Громова оставить его в школе — помогать учителям, заниматься с учениками, принимать экзамены. Профессор согласился, и все были очень счастливы.