Глава 1. Развалины
Вопросы
- Каким представляется вам город, изображённый в рассказе? Найдите его описание в главе «Развалины». Какое настроение оно создаёт?
- Какой эпизод из главы 1 носит юмористический характер? В чём заключается его комизм?
Глава 2. Проблематические натуры
Глава 3. Я и мой отец
Вопросы
- «С шести лет я испытывал уже ужас одиночества», — говорит о себе рассказчик. Приведите примеры, подтверждающие, что так оно и было.
- Приведи примеры, подтверждающие, что мальчик любит своего отца, жалеет его, ищет близости с ним. Почему отец не ответил такими же чувствами Васе?
- В чём причина отчуждённости, возникшей между Васей и его отцом? Кто из них обладал большим даром понимания?
- Почему общение с сестрой не могло разрушить одиночества Васи? Какую роль в отчуждении мальчика от близких сыграли «нелестные эпитеты»?
- Как одиночество мальчика повлияло на его поведение?
- Что думают о Васе окружающие и каков он на самом деле?
- Любит ли отец Васю? Как Вася относится к отцу? А как отец относится к Васе? Почему он иногда ласкает дочку и почти не замечает сына?
Глава 4. Я приобретаю новое знакомство
Вопросы
- Какие чувства испытывали дети во время посещения часовни? Чем эти чувства были вызваны?
- Как произошло знакомство Васи с будущими друзьями? Почему назревавшая драка не случилась?
Глава 5. Знакомство продолжается
Вопросы
- Почему новое знакомство целиком поглотило Васю?
- Какие открытия сделал для себя Вася, общаясь с новыми друзьями? Почему Вася стал невольно сравнивать Соню и Марусю? Какие мысли и чувства пробудило в его душе это сопоставление?
- Чем похожи Вася и Валек? Чему мальчики учат друг друга?
- Найди в главах 4 и 5 описания внешности Маруси. О каком отношении Васи к Марусе они говорят?
- Для чего даётся сопоставление Сони и Маруси? Почему в Марусе так мало детского?
- Расскажите о дружбе Васи с Валеком и Марусей. Что влекло его к новым друзьям? Почему Валек и Маруся радовались каждому приходу Васи? Почему дружба детей росла и становилась крепче?
- Что нового узнал Вася о своём отце? Почему его новое чувство по отношению к отцу можно назвать сложным?
Глава 6. Среди «серых камней»
Глава 7. На сцену является пан Тыбурций
Глава 8. Осенью
Глава 9. Кукла
Заключение
Вопросы
- Как рассказчик относится к обитателям «дурного общества»? Почему он с ними дружит? Считает ли он, что они во всём правы? Кто и почему называет это общество «дурным»?
- Как изменяется отношение отца к Васе на протяжении повести?
- «Серый камень высосал из неё жизнь». В чём состояла для Васи загадка этих слов и как она раскрылась?
- Почему Вася упавшим голосом спросил: «А вы разве... нищие?» Какое представление о воровстве было у Васи до знакомства с Валеком и Марусей? Изменилось ли оно, когда он подружился с детьми подземелья?
- Какие противоречивые чувства породили в душе Васи сделанные открытия? Почему в день решающего разговора с Валеком он ушёл раньше, чем обычно?
- Почему после напряжённого разговора Валек думал, что Вася больше не придёт? Как решил для себя «смутные вопросы» Вася?
- Какие чувства переживал Вася, когда познакомился с Валеком и Марусей? Почему он плакал ночью?
- Кто такой Тыбурций Драб? Почему он вынужден жить в «дурном обществе»? Какая версия прошлого пана Тыбурция кажется вам убедительной?
- Перечитайте описания внешности Тыбурция в главах 1 и 6. Какие противоречия в его облике замечает рассказчик? Чем их можно объяснить? Почему Тыбурций сначала казался Васе страшным? Когда и почему прошёл этот страх?
- Почему речи Тыбурция Вася называет «странными»? Почему Тыбурций прибегает к иносказательности?
- Что имел в виду Тыбурций Драб, когда сказал Васе: «...может быть, это и хорошо, что твоя дорога пролегла через нашу»?
- «Над моей головой тоже стали собираться тучи» — какой смысл вкладывает Вася в эти слова? Почему он употребил слово «тоже»?
- Какое место в повести занимает Сонина кукла? Является ли кукла героем произведения? Почему?
- Правильно ли поступает Вася, когда берёт куклу у сестры? Можно ли назвать это кражей?
- Почему отец мальчика всегда грустен и суров? Почему он так рассердился из-за куклы? Можно ли обвинить его в жадности?
- Перечитайте эпизод объяснения Васи с отцом. Почему именно взгляд отца, его движения, интонация приковывают внимание Васи? О каких чувствах отца они говорят?
- Почему минуту решающего объяснения с отцом рассказчик назвал «страшной»?
- Почему Тыбурций не побоялся прийти в дом к судье? Что мог рассказать Тыбурций отцу Васи?
- Почему Тыбурций принёс куклу к судье домой? Что это могло значить? Какое событие предвещает это для Васи?
- Почему судья изменился после разговора с Тыбурцием? Какие именно изменения с ним произошли? Что, по-вашему, рассказал Тыбурций отцу мальчика?
- Что заставило отца сказать Васе: «Я виноват перед тобой, мальчик...»? Почему после объяснения с Тыбурцием судья называет сына «мальчик», а не по имени?
- Что изменила в жизни Васи и в нём самом дружба с детьми подземелья?
- Почему разговоры с Соней и мечты рассказчик называет «первыми планами крылатой и честной юности»? Почему они происходили на могиле Маруси?
- Почему у такой грустной повести оптимистичный финал? Как вы думаете, какие торжественные клятвы давали Вася и Соня у могилы Маруси, покидая город своего детства?
- Как менялся характер Васи и его отношение к жизни после встречи с детьми подземелья?
- Почему у повести Короленко такой подзаголовок — «Из детских воспоминаний моего приятеля»?
- От чьего имени ведётся повествование? Что мы знаем о рассказчике, какой он? Он ребёнок или взрослый?
- Как Вася открывал новое в своём отце, а отец – в своём сыне? Какую роль сыграли Тыбурций и его дети в жизни Васи и его отца?
- Чем «скреплены» между собой события повести, почему мы следим за ними с интересом?
За основу пересказа взято издание повести из собрания сочинений Короленко в 10 томах (М.: Гослитиздат, 1954). Повесть иногда издают в обработанном для детей варианте под названием «Дети подземелья».