Редактирование: Необычайные приключения Робинзона Кукурузо (Нестайко)

{{Пересказ
| Название = Необычайные приключения Робинзона Кукурузо
| Подзаголовок = и его верного друга одноклассника Павлуши Завгороднего в школе, дома и необитаемом острове поблизости села Васюковки
| Название оригинала = Надзвичайні пригоди Робінзона Кукурузо та його вірного друга і однокласника Павлуші Завгороднього в школі, дома та на безлюдному острові поблизу села Васюківки
| Цикл = [[Тореадоры из Васюковки (Нестайко)|Тореадоры из Васюковки]]
| Автор = Нестайко, Всеволод Зиновьевич
| Жанр = повесть
| Год публикации = 
| Микропересказ = Приключения одноклассников-друзей в родном селе. Мальчики почти стали тореадорами, раскрыли тайну браконьеров, рассадили космическую водоросль, жили на необитаемом острове и прославились на всё село.
| Wikidata = Q110721473
}}

{{начало текста}}

== Очень краткое содержание ==
Пятиклассники Ява Рень и Павлуша Завгородний стали закадычными друзьями после четвёртого класса и всё время проводили в приключениях.

{{Персонаж
| Имя = Ява (Иван) Рень
| Описание = пятиклассник, с редчайшим стальным характером, с фантазией, жаждал славы, очень смелый, гордый
| Портрет = Иван Рень.jpg
| Wikidata = 
}}

{{Персонаж
| Имя = Павлуша Завгородний
| Описание = рассказчик, пятиклассник, закадычный друг Явы, любит приключения, смелый, физически немного слабее Явы, «страшно невезучий» в играх с ребятами
| Портрет = Павлуша Завгородний.jpg
| Wikidata = 
}}

Друзья постоянно что-то выдумывали. Решили выкопать метро под свинарником, да так, что туда упала свинья. Устроили бой с коровой как тореадоры. Спасли маленького щенка из заброшенного колодца. Следили на экскурсии в Киеве за соседями, думая, что они шпионы. Нечаянно пролили новый вид космической водоросли в доме местного изобретателя.

Ява и Павлуша мало думали об учёбе и толком не подготовились к выпускному экзамену. Павлуше всё же повезло сдать на четвёрку. Ява же провалился, и его ждала осенняя переэкзаменовка.

Для подготовки к осеннему экзамену Ява решил сбежать на необитаемый остров как Робинзон. Правда имя Крузо уже было занято, и Ява стал Кукурузо. Выбрав подходящий остров в местных плавнях для отшельнической жизни, мальчик и там нашёл приключения. Конечно, Павлуша не оставил друга даже на необитаемом острове.

Сначала ребята подрались ночью друг с другом, думая, что дерутся с неизвестными. На следующий день ребята познакомились с отрядом отличников-юннатов, которые приплыли увидеть вживую новую водоросль глобулус.

Затем ребятам удалось нарушить браконьерские планы односельчан. Вместе с дедом Явы они перехватили соседа, когда тот хотел украсть новую водоросль.

Поскольку друзья жаждали славы, их звездный час настал в суде. Мальчики выступали как свидетели в деле браконьеров-соседей. Ява и Павлуша смело следили за соседями ночью и распутали тайну до конца.

Ява успешно сдал осенний экзамен, потому что на острове усердно готовился. Теперь Ява и Павлуша стали шестиклассниками, и их новый учебный год начался.

== Подробный пересказ по главам ==

=== Глава 1. Метро под свинарником. Тореадоры из Васюковки. Собакевич ===
Ваня, которого все называли Явой, с другом Павлушей прятались от деда Варавы. 

{{Персонаж
| Имя = Дед Варава
| Описание = дед Явы; 83 года, «охотник завзятый», прикрывает левый глаз платком на охоте, очень меткий, в его честь назвали озеро Реневым
| Портрет = Дед Варава.jpg
| Wikidata = 
}}

Мальчики вырыли яму для метро под свинарником, туда упала свинья, и теперь Варава искал их, чтобы наказать.

Ява и Павлуша постоянно искали приключения, об учёбе не думали. Однажды устроили бой с коровой - хотели стать знаменитыми тореадорами.

{{Цитата|
Главное тут — красиво размахивать красной тряпкой и ловко уворачиваться, чтобы рогом не зацепило.
}}

Дед заставил друзей закопать яму. Затем они обнаружили, что кто-то бросил щенка в старый колодец, спасли его и назвали Собакевичем.

=== Глава 2. «Вермахт!.. Двадцать железных!..» ===
Ребята пронесли Собакевича в класс и сорвали урок. Галина Сидоровна выгнала их из класса. Они украли колокольчик для звонка и повесили на шею щенку.

{{Персонаж
| Имя = Галина Сидоровна
| Описание = учитель украинского языка у Явы и Павлуши, строгая, но добрая; со звонким и соловьиным голосом при пении; с чёрными вороновыми волосами
| Эмодзи = 👩🏻
| Wikidata =
}}

Во дворе ребята нечаянно подслушали разговор Кныша и Бурмилы. 

{{Персонаж
| Имя = Кныш
| Описание = шофёр школьного автобуса, житель села Васюковка, сосед Явы; с маленьким носом, «страшно волосатый», волосы по телу были рыжего цвета, всегда мокрый, на лице при смехе дёргалась кожа; без детей
| Эмодзи = 👨🏻
| Wikidata = 
}}

{{Персонаж
| Имя = Бурмило
| Описание = заядлый рыбак, всё время пропадал в плавнях
| Эмодзи = 👨🏻
| Wikidata = 
}}

Мужчины говорили о Вермахте и каком-то подарке, собирались купить всё нужное в Киеве, куда он вёз школьников на экскурсию.

Собакевич бегал, колокольчик звенел, и уроки были сорваны во всей школе. Из-за этой выходки мальчикам запретили ехать на экскурсию. 

=== Глава 3. Приключения в Киеве. Наши подозрения растут. Старшина Паляничко ===
Мальчики спрятались в автобусе. 

{{Цитата|
Вдруг Ява дергает меня за рукав: «Айда! Быстрее!» — и бросается к машине. Я — за ним. Нужно успеть спрятаться под стульями, пока Галина Сидоровна в помещении.
}}

Их обнаружили на полпути и не высадили.

В Киеве класс зашёл в метро. С классом — Кныш и Бурмило. Мужчины вышли на Крещатике, Ява и Павлуша пошли следом и увидели, как мужчины покупали ласты и маску с трубкой.

Тем временем ребят хватились. На станции метро их перехватил милиционер и привёз обратно к классу. Вскоре класс вернулся в Васюковку.

{{Персонаж
| Имя = Паляничко
| Описание = старшина милиции, воевал в Великой Отечественной войне, добрый
| Портрет =
| Wikidata = Q4065855
}}

=== Глава 4. Тренировка на плесе. А не ищут ли они Папушино ружье? ===
Ребята проследили за Кнышом и Бурмилой, который пытался достать что-то со дна в плавнях. Бурмило никак не мог нырнуть на самое дно. Ява предположил, что мужчины хотят достать ружьё охотника Папуши. Это было очень ценное ружьё, которое к тому же приносило удачу но охоте.

После тренировки в плавнях Кныш торопился на аэродром по спецзаданию. Мальчики решили следить за ним.

=== Глава 5. Карманная атомная бомба на транзисторах. Кто такой Фарадеевич ===
Ява и Павлуша добежали до грузовика Кныша и спрятались в кузове. Кныш поехал на аэродром. Там он получил от лётчика коробку, с которой нужно было обращаться очень аккуратно, и отвёз её к дому Фарадеевича. 

{{Персонаж
| Имя = Эдисон Фарадеевич (Антон Фадеевич)
| Описание = библиотекарь, изобретатель, житель села Васюковка, семидесяти лет, «высокий, худой, костлявый и весь светится — волосы светлые, брови светлые, ресницы светлые», «глаза голубые-голубые, даже синие»
| Эмодзи = 🧓🏻
| Wikidata = 
}}

Изобретателя дома не было. Когда Кныш уехал, мальчики открыли коробку. Там был термос, и мальчики пролили наполовину его содержимого.

=== Глава 6. Оказывается, это глобулус! Космические мечты Фарадеевича. «Жизнь запутанная и сложная штука!» ===
«Спецзадание» дал Кнышу Фарадеевич. В термосе был особый вид водоросли — глобулус. Фарадеевич хотел рассадить водоросль в озере. Глобулус был нужен для еды космонавтов.

На торжественную посадку позвали юных натуралистов. Ява и Павлуша признались Фарадеевичу, что пролили половину жидкости. 

Павлуша понял, что знает очень мало, а также вспомнил о предстоящем экзамене.

{{Цитата|
А чтобы петрить, нужно учиться, учиться и учиться.
}}

=== Глава 7. Экзамен. Где Ява? Что с ним?.. Переэкзаменовка… ===
Настал день экзамена по украинскому языку. Ява самоуверенно думал, что его переведут в шестой класс с любым результатом, ведь его мама — депутат. Он появился на экзамене под конец и всё пропустил. Теперь его ждала осенняя переэкзаменовка, как двоечника.

Павлуша очень переживал о друге, но ничем не мог ему помочь.

=== Глава 8. Что случилось с Явой. «Не поеду я…». «Детей бьют только империалисты…» ===
Павлуша получил четвёрку и почувствовал себя перед Явой предателем. Лучше бы он тоже провалил экзамен.

{{Цитата|
О, сколько бы я сейчас дал, чтобы у меня была тройка..! Насколько было бы мне легче! Насколько лучше я чувствовал бы себя перед Явой! Между нами не было бы такой пропасти.
}}

Ява опоздал на экзамен, потому что следил за Кнышем. Рано утром он услышал странный разговор соседа с женой и отправился за ним в плавни, но по дороге дырявая лодка Явы затонула и мальчик еле выбрался.

Павлуша с Явой должны были ехать на море в лагерь после экзамена. Павлуша отказался ехать без друга. Папа Павлуши в гневе порвал билет.

=== Глава 9. В которой Павлуша рассказывает, как он подружился с Явою ===
Павлуша подружился с Явой после четвёртого класса. В сентябре несколько ребят, включая Павлушу и Яву, на бахче ели арбузы и играли в фараонов.

«Фараона» Павлушу обложили пирамидой из арбузов, но появился сторож бахчи и все разбежались. Лишь Ява помог Павлуше освободиться. С тех пор мальчики дружили.

=== Глава 10. Мы — крепостные. Приезд Явиных родителей. Пистолеты ===
Лето Ява и Павлуша провели за трудовым воспитанием. Лишь однажды мальчикам удалось проследить за четой Кнышей и выяснить, что те едят торт ложками.

Родители Явы приехали из заграничной командировки. Друзьям подарили водяные пистолеты. 

{{Цитата|
Ну, вы же понимаете, было бы смешно, если бы мы сразу не начали стрелять. Кто бы это мог такое? Зачем тогда эти пистолеты? Зачем их вообще дарить?
}}

Мальчики облили деда Салимона, и пистолеты им оставили с условием: "стрелять по неживым целям".

=== Глава 11. Трагедия в кукурузе. И кто бы, вы думаете, нас спас? ===
Ява и Павлуша решили следить за Кнышем и Бурмило, когда те направились к плавням через кукурузное поле.

Мальчики заблудились в кукурузе и поначалу сами пытались найти дорогу. У ребят не получилось выйти самим.

Идя обратно через поле, Кныш и Бурмило услышали крики о помощи и вывели ребят из кукурузного поля. Мальчикам было стыдно, что их спасли «шпионы».

=== Глава 12. «Не зови меня больше — Ява, зови меня — Кукурузо!» ===
О том, что Ява и Павлуша потерялись в кукурузе, узнало всё село. Для мальчиков это было позором.

Ява решил из-за несдачи экзамена и позора с кукурузой уплыть на необитаемый остров, как Робинзон Крузо. Павлуша предложил вместо Крузо прозвище Кукурузо. Яве это понравилось. Теперь он стал Кукурузо.

=== Глава 13. Ищем остров ===
Ява решил сбежать на остров, пока родители были снова в отъезде. Дед Варава вышел в сельмаг, а Ява и Павлуша тем временем убежали и через плавни поплыли искать остров.

Как только остров нашли, мальчики вернулись домой, пока дед Варава не пришёл из магазина. Павлуша помог Яве собрать всё необходимое для жизни на острове.

=== Глава 14. Робинзон Кукурузо высаживается на необитаемом острове ===
Под предлогом погостить у тётки Ганны, чтобы дед Варава ничего не заподозрил, Ява покинул дом. Павлуша помогал другу.

На острове Павлуша подарил Яве складной нож. Друзья попрощались. Ява остался один на острове Переэкзаменовки, как он сам его назвал. Пути назад не было, Ява был даже без лодки.

=== Глава 15. Первый день на острове имени Переэкзаменовки Глава, рассказанная Робинзоном Кукурузо своему другу и однокласснику Павлуше ===
Ява рассказал, как провёл первый день на острове Переэкзаменовки, в дневнике.

День прошёл неудачно. Обгорел на солнце. Не сразу удалось наловить рыбы, поэтому съел половину припасов. Упустил хороший крючок для ловли. Кастрюля попалась дырявая. К тому же, ночью, на остров приплыл незнакомец, его Ява не рассмотрел, но завязалась драка.

На этом рассказ Кукурузо оборвался.

=== Глава 16. Павлуша Завгородный снова рассказывает, что он делал в тот день и в ту ночь ===
В селе Павлуше всё напоминало о Яве так, что «тоска взяла». Перед сном мальчику было особенно неспокойно. Он решил проведать Яву.

Плыл по памяти, но остров нашёл. В темноте Павлуша побрёл на ощупь и наткнулся на кого-то. Завязалась драка. Павлуша сбежал.

Утром мальчик побежал проверять, как его друг Ява, потому что все ночные страхи ушли.

=== Глава 17. «Сегодня ночью…» Тайна вот-вот раскроется ===
Увидев Яву невредимым, Павлуша обрадовался. Выяснилось, что ночью они дрались друг с другом. Мальчики посмеялись над этим.

Ночью Ява видел незнакомца и слышал, что в воду что-то бултыхнулось.

Утром появился Кныш. Ребята проследили за ним. Кныш приплыл к Бурмило на Высокий остров, и они договорились сделать следующей ночью что-то явно незаконное.

=== Глава 18. Нежданные Игорь, Валька и другие ===
На остров Переэкзаменовки приплыл пионерский отряд из юннатов-отличников, чтобы увидеть глобулус Фарадеевича. Ява и Павлуша познакомились с ребятами и даже подружились. Все отлично провели время. Был маленький концерт, ели уху.

Потом отряд отплыл к Фарадеевичу, а Ява и Павлуша стали думать, как словить ночью Кныша.

=== Глава 19. Во сне и наяву ===
Весь день Павлуша вёл себя хорошо, чтобы мама его отпустила вечером. Днём мальчику приснился странный сон, который перемешал в себе прошедшие события на острове Переэкзаменовки.

У колодца Павлуша встретил одоклассницу. Он помог ей набрать вёдра воды и попросил в долг на пряники для Явы. Купив пряников, мальчик сразу вернул Гане долг и отпросился у мамы.

=== Глава 20. «Руки вверх» ===
Ява и Павлуша ночью поплыли к Высокому острову. Там же появился дед Варава. Он понял, что внук сбежал. Ява признался, что учит грамматику и что они выслеживают Кныша.

Приплыл Кныш с ведром и дуршлагом, к нему вышел дед Варава. Испуганный Кныш начал оправдываться. Оказалось, что жена приказала ему собирать водоросль. С Бурмило они хотели достать немецкий спирт времен войны, поэтому купили акваланг и ласты в Киеве. Дед повёз соседа в милицию.

=== Глава последняя ===
Приключения на острове закончились. В Васюковку приехала молодая женщина-профессор и похвалила Фарадеевича и глобулус.

День славы Явы и Павлуши настал в суде над Кнышами. Мальчики были главными свидетелями.

Ребята перешли в шестой «Б» — Ява сдал переэкзаменовку. «Учебный год начался…».

''За основу пересказа взят [http://samlib.ru/l/lukxjanow_pawel_aleksandrowich/tore1-3.shtml перевод П. Лукьянова] (Самиздат, 2010).''

{{конец текста}}