Редактирование: Календарь ма(й)я (Ледерман)
Материал из Народного Брифли
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий ниже, чтобы убедиться, что это нужная вам правка, и запишите страницу ниже, чтобы отменить правку.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{{ | {{пересказал ИИ}} | ||
{{переписать в прошедшем времени}} | |||
{{Пересказ | {{Пересказ | ||
Строка 17: | Строка 18: | ||
== Очень краткое содержание == | == Очень краткое содержание == | ||
23 мая | 23 мая 2013 года неподалёку от Анапы школьники по дороге на экскурсию попали на раскопки древней стены. Глеб в шутку нацарапал на ней дату. | ||
{{Персонаж | {{Персонаж | ||
| Имя = Глеб Елизаров | | Имя = Глеб Елизаров | ||
| Описание = | | Описание = мальчик 13 лет, школьник, невысокий, лохматый, сын военного, озорной, решительный, одинокий, живет с отцом | ||
| Эмодзи = 👦🏻 | | Эмодзи = 👦🏻 | ||
}} | }} | ||
На следующий день ребята поняли, что время пошло | На следующий день ребята поняли, что время пошло вспять и они вернулись в 22 мая. С каждым днем они откатывались на один день назад. | ||
Ребята пытались вернуться в своё время | Ребята пытались вернуться в своё время. Они просили помощи у взрослых, но им не верили. Они отправились на конференцию археологов в Краснодаре, где студент-историк, который сам попал в такую ситуацию 20 лет назад, понял, что происходит с детьми, и помог им. Он посоветовал исправить надпись на стене, заменив символ «конец» на символ «начало». | ||
В последний момент друзья добрались до раскопок. Глеб сделал другую надпись, и тут же часы пробили полночь. На следующий день он проснулся в нормальном времени. Позже выяснилось, | В последний момент друзья добрались до раскопок. Глеб сделал другую надпись, и тут же часы пробили полночь. На следующий день он проснулся в нормальном времени. Позже выяснилось, его друзья тоже вернулись в нормальное время, но позже Глеба на один день, 24 мая. | ||
В школе классная руководительница заметила, как изменились ребята. | В школе классная руководительница заметила, как изменились ребята. | ||
{{Цитата| | {{Цитата| | ||
Строка 42: | Строка 43: | ||
''Названия глав — условные.'' | ''Названия глав — условные.'' | ||
=== 23 мая | === 23 мая. Роковая надпись === | ||
Шестиклассники отправились на экскурсию в Анапу. По дороге водитель предложил заехать на | Шестиклассники отправились на экскурсию в Анапу. По дороге водитель предложил заехать на раскопки древней стены, где, возможно, были найдены следы цивилизации майя, и учительница согласилась. На раскопках Глеб нацарапал на древней стене дату этого дня, 23.05.2013, Юра и Лена видели это, но не остановили его. | ||
{{Персонаж | {{Персонаж | ||
| Имя = Лена Зюзина | | Имя = Лена Зюзина | ||
| Описание = | | Описание = девочка, 13 лет, школьница, высокая и худая, нескладная, добрая, серьезная, ответственная девочка из многодетной семьи, вынуждена много работать | ||
| Эмодзи = 👧🏻 | | Эмодзи = 👧🏻 | ||
}} | }} | ||
{{Персонаж | {{Персонаж | ||
| Имя = Юра | | Имя = Юра Карасев (Юрасик) | ||
| Описание = | | Описание = мальчик, 13 лет, школьник, толстый, физически слабый, круглолицый, добродушный, начитанный мальчик, талантливый шахматист, внук известного археолога, страдает боязнью темноты, ходит с ярким рюкзачком | ||
| Эмодзи = 👦🏼 | | Эмодзи = 👦🏼 | ||
}} | }} | ||
Вечером Глеб ждал отца с работы, чтобы поужинать вместе. Но отец почти сразу ушёл, на что Глеб обиделся. | |||
{{Цитата| | {{Цитата| | ||
- Сдай меня лучше в детдом! - вслед ему бросил Глеб. - Что так, что эдак - всё равно без семьи. | |||
}} | }} | ||
Юра рассматривал фотографию недавно умершего деда. Бабушка позвала его ужинать, но он отказался и сказал, что дед умер из-за него. Бабушка попыталась успокоить внука. | В это время Юра рассматривал фотографию недавно умершего деда. Бабушка позвала его ужинать, но он отказался и сказал, что дед умер из-за него. Бабушка попыталась успокоить внука, но тщетно. Мальчик пожаловался, что с ним никто не дружит. | ||
Лена хлопотала по хозяйству и присматривала за младшими детьми. Мама уехала, и, кроме Лены, позаботиться о детях было некому. | Тем временем Лена хлопотала дома по хозяйству и присматривала за младшими детьми. На неё свалилась куча проблем. Мама уехала, и, кроме Лены, позаботиться о детях было некому. | ||
=== 22 мая | === 22 мая. Обратный отсчет === | ||
На следующий день ребята с удивлением обнаружили, что снова наступила среда, 22 мая. Они снова написали контрольную по алгебре, Лена опять убирала в кафе, хотя делала это вчера. Они поняли, что время для них троих пошло в обратную сторону. | На следующий день ребята с удивлением обнаружили, что снова наступила среда, 22 мая. Они снова написали контрольную по алгебре, Лена опять убирала в кафе, хотя делала это вчера. Они поняли, что время для них троих пошло в обратную сторону. | ||
=== 21 мая | === 21 мая. Время продолжает идти назад === | ||
Ребята встретились в школе и поняли, что наступило 21 мая. Глеб, зная будущее, смог не попасться в ловушку, которую приготовил его враг-одноклассник. | |||
Ребята встретились в школе и поняли, что наступило 21 мая. Глеб, зная будущее, смог не попасться в ловушку, которую приготовил его враг-одноклассник. Ему удалось отомстить обидчику. | |||
Потом Глеб, Лена и Юра встретились после уроков, чтобы придумать план, но поссорились и разошлись по домам. Лена попала в аварию по дороге на работу и очнулась в больнице. | Потом Глеб, Лена и Юра встретились после уроков, чтобы придумать план, но поссорились и разошлись по домам. Лена попала в аварию по дороге на работу и очнулась в больнице. | ||
=== 20 мая | === 20 мая. Месть древней стены === | ||
Встретившись в школе, ребята решили вместо урока снова попытаться придумать план. Лена рассказала, как вчера попала под машину, но сегодня проснулась целой и невредимой. | |||
Встретившись в школе, ребята решили вместо урока снова попытаться придумать план. Лена рассказала, как вчера попала под машину, но сегодня проснулась целой и невредимой. | |||
Ребята стали искать причину того, что время пошло вспять. Они вспомнили про надпись, которую нацарапал на древней стене Глеб. Лена сказала, что теперь стена мстит им. Юра согласился с ней. | Ребята стали искать причину того, что время пошло вспять. Они вспомнили про экскурсию и про надпись, которую нацарапал на древней стене Глеб. Лена сказала, что теперь стена мстит им. Юра согласился с ней. | ||
{{Цитата| | {{Цитата| | ||
– Очень может быть, – задумчиво | |||
– Очень может быть, – задумчиво произнес Юрасик. – Мне дед рассказывал такой случай. Один археолог в экспедиции отколол кусочек от стелы древнего храма, и у него через некоторое время поехала крыша. | |||
}} | }} | ||
Ребята пошли к Юре, чтобы поискать информацию о раскопках в интернете. Но интернет не | Ребята пошли к Юре в гости, чтобы поискать информацию о раскопках в интернете. Но дома Юра понял, что интернет не работает. Они сели пить чай. | ||
Позже Лена мыла полы в подъезде и встретила водителя, который вёз их класс на раскопки. Она уговорила его отвезти их туда ещё раз на следующий день. | |||
=== 19 мая. Безвыходное положение === | |||
Друзья собрались на площади, с которой отправлялся экскурсионный автобус. Но в назначенное время автобус не приехал. Они поняли, что Лена договорилась с водителем на завтра, но время идёт в другую сторону и сегодня не тот день. Тогда они отправились на поиски стены сами. | |||
Они приехали в дачный посёлок, возле которого были раскопки, и с помощью местного мальчика добрались до стены. Они решили стереть надпись, но Глеб обнаружил, что надписи и так нет, ведь он сделал её в будущем. Ребята растерялись. | |||
=== 16 мая. Надежда на профессора === | |||
Глеб рассказал отцу о том, что они с друзьями живут назад во времени. Потом к нему пришли Юра и Лена. Они поняли, что у Глеба депрессия. | |||
Юра рассказал, что нашёл в интернете информацию о раскопках. Ребята вдруг осознали, что, если они ничего не предпримут, то просто проживут свою жизнь в обратном порядке и исчезнут. | |||
Глеб рассказал друзьям о разговоре с отцом. Отец не поверил ему и стал ругать за глупые выдумки. Тут ребята поняли, что скоро дедушка Юры, археолог, скоро снова окажется живым и сможет им помочь. | |||
=== 15 мая. Письмо в будущее === | |||
На уроке труда Юру стал дразнить одноклассник, но Глеб защитил его. Он посоветовал Юре не давать себя в обиду. | |||
{{Цитата| | |||
– Тебе, Юрок, надо что-то менять в своей жизни, – сказал ему Глеб. – Иначе ты до одиннадцатого класса будешь мишенью для всяких дураков вроде Мухина. | |||
}} | |||
Лена в этот день быстро справилась с домашними обязанностями. Она легла спать рано, но никак не могла уснуть. Ей пришла в голову идея написать письмо самой себе, в будущее. Лена написала, что нельзя на экскурсии подпускать Глеба к древней стене, и спрятала письмо в кастрюле, в которой готовила плов перед экскурсией. | |||
=== | === 14 мая. Сюрприз для Лены === | ||
В этот день Юра решил устроить Лене настоящий день рождения. Они с Глебом договорились подготовить угощение и подарок на следующий день. | |||
=== | === 13 мая. Настоящий день рождения === | ||
Юра | Лена ушла на работу. Тем временем Юра, Глеб, братья и сестра Лены готовились к дню рождения. Бабушка Юры испекла торт. Ребята приготовили угощение, убрали в квартире и украсили её. | ||
Глеб вымыл за Лену полы в подъезде. Юра пошёл гулять с младшей сестрёнкой Лены и потерял её. К счастью, девочка быстро нашлась. Её привела Олимпиада Филлиповна. | |||
{{Персонаж | {{Персонаж | ||
|Имя = Олимпиада | |Имя = Олимпиада Филлиповна | ||
|Описание = | |Описание = пожилая женщина, добрая, ночная няня в детском саду, бывшая соседка семьи Лены, которая была им как родная бабушка, но потом они поссорились | ||
|Эмодзи = 👵🏻 | |Эмодзи = 👵🏻 | ||
}} | }} | ||
Один из братьев Лены попросил Олимпиаду Филлиповну больше не приходить к ним. Старушка огорчилась. Она рассказала Юре, что, когда Лениного отца посадили в тюрьму, она по совету адвоката дала ложные показания, чем ещё ухудшила ситуацию. Мать Лены не могла ей этого простить. | |||
Лена вернулась домой и заплакала от счастья | Лена вернулась домой и все стали её поздравлять. Девочка заплакала от счастья. | ||
=== 12 мая | === 12 мая. Вера === | ||
Ребята встретились в парке. Они поняли, что каждый их день обрывается ровно в полночь. Друзья договорились вечером 9 мая собраться у Лены и проверить догадку. | Ребята встретились в парке. Они поняли, что каждый их день обрывается ровно в полночь. Если они не уснули к этому моменту, то внезапно просыпаются уже в следующем дне. Друзья договорились вечером 9 мая собраться у Лены и проверить догадку. | ||
Тут Глеб увидел отца и попросил друзей спрятать его. С отцом была Вера. | Тут Глеб увидел отца и попросил друзей спрятать его. С отцом была Вера. | ||
Строка 120: | Строка 143: | ||
{{Персонаж | {{Персонаж | ||
|Имя = Вера | |Имя = Вера | ||
|Описание = | |Описание = врач из местной поликлиники, невеста отца Глеба | ||
|Эмодзи = 👩⚕️ | |Эмодзи = 👩⚕️ | ||
}} | }} | ||
Глеб рассказал друзьям, что его отец давно встречается с Верой. | Глеб рассказал друзьям, что его отец давно встречается с Верой. Но Глеб недоволен этим и злится на отца. | ||
=== 9 мая | === 9 мая. План по спасению дедушки === | ||
Юра попросил | Глеб собирался идти к Лене вечером, Юра попросил его зайти за ним. Оказалось, Юра боялся ходить один в темноте, у него была никтофобия. В полдвенадцатого ребята наконец пришли к Лене. | ||
Ребята решили, что нужно пригласить врача, чтобы он был готов в любой момент оказать помощь | Юра сказал, что на следующий день его дедушка должен умереть. Но мальчик решил не допустить этого. Ребята решили, что нужно пригласить врача, чтобы он был готов в любой момент оказать помощь. | ||
Единственный знакомый врач детей была Вера. Но Глеб наотрез отказывался просить её о помощи. Он рассказал ребятам, как поступил с ней. Оказалось, он расстроил их с отцом свадьбу, пригрозив самоубийством. | |||
Наконец друзья уговорили Глеба попросить прощения у Веры. Тут зазвонил будильник - наступила полночь. Происходящее оборвалось. | |||
=== 8 мая. Смерть дедушки === | |||
Юра очнулся в своей постели. Их теория оказалась верна - в полночь они переносились в утро предыдущего дня. Дедушка был ещё жив - Юра услышал жужжание его электробритвы. | |||
К Глебу пришла Лена. Она ещё раз попросила его договориться с Верой. Глебу стало жалко Юру, и он пошёл в поликлинику. Вера сначала сердилась, но потом согласилась помочь ему. | |||
Глеб, Вера и Лена сидели под подъездом, в котором жил Юра. Юра из окна позвал на помощь, и Вера побежала к нему. Приехала скорая, но поздно - дедушка всё равно умер. | |||
Вера сказала, что ему ничем нельзя было помочь. Но теперь Юра знал, что он не виноват в смерти деда. Вера простила Глеба. | |||
=== | === 7 мая. Новый план === | ||
В это день Юра поговорил с дедушкой. Тот решил, что у ребят просто такая игра, и пообещал помочь, но только когда уйдёт в отпуск, после 15 мая. На следующий день дедушка уезжал на конференцию в Краснодар. | |||
Ребята поняли, что через неделю последний шанс спастись исчезнет - стена снова окажется закопанной. Но Юрин дедушка подал интересную идею - нужно расшифровать символы со стены. Ребята решили сфотографировать стену и отвезти фотографию на конференцию археологов в Краснодар. | |||
=== 6 мая. Неудачная поездка в Краснодар === | |||
Ребята снова отправились на раскопки. С большим трудом им удалось уговорить археологов пустить их к стене. Наконец Юра стал играть в шахматы с местным чемпионом. Мальчик выигрывал, все отвлеклись и Глеб сделал фотографии символов на стене. | |||
В Краснодар решили ехать зайцами на поезде, так как билеты не продавали без паспорта. Им удалось тайком запрыгнуть в вагон, но уже неподалёку от Краснодара начальник поезда поймал детей и передал в полицию. | |||
Тут к ним подошёл Денис | Дети не признавались полицейским, откуда они и где их родители. Их заперли в комнате. Дежурный полицейский принёс детям конфет, а потом отвлёкся на футбол и оставил дверь открытой. Юру отправили бежать, а Глеб с Леной остались отвлекать полицейских. | ||
Было поздно, и на улице было темно. Юра испугался темноты, но смог взять себя в руки. Он отправился на поиски дедушки. Но его пропажу засекли, мальчика нашли и вернули обратно в отделение полиции. | |||
Дети поняли, что фотография с иероглифами со стены пропадёт в полночь. Но Юра запомнил их и мог нарисовать в любой момент. | |||
=== 5 мая. Последний рывок === | |||
В этот день Юра проснулся и понял, что он не дома и вернётся только к двум часам. Глеб и Лена решили, что нужно опять поехать в Краснодар на конференцию. Юра попал в пробку, но всё-таки успел к отправлению автобуса и ребята смогли добраться на конференцию. | |||
Они нашли дедушку Юры. Тот удивился. Ребята рассказали свою историю, прикинувшись, что это их задание по истории. Археологи долго рассматривали символы, но никто не смог ничего посоветовать. | |||
Тут к ним подошёл парень по имени Денис. Он попросил посмотреть иероглифы и ещё раз рассказать историю. Парень понял, что всё это произошло на самом деле. | |||
{{Персонаж | {{Персонаж | ||
|Имя = Денис | |Имя = Денис | ||
|Описание = парень 25 лет, | |Описание = парень 25 лет, внук знаменитого профессора | ||
|Эмодзи = 👱🏻♂️ | |Эмодзи = 👱🏻♂️ | ||
}} | }} | ||
С помощью одного археолога они поняли, что дата была нацарапана возле символа, который означал «конец». Денис посоветовал изменить этот символ на «начало». И тогда нацарапанная дата станет не концом, а началом времени, которое снова пойдёт в нужную сторону. | С помощью одного археолога они поняли, что дата была нацарапана Глебом возле символа, который означал «конец». Денис посоветовал изменить этот символ на «начало». И тогда нацарапанная дата станет не концом, а началом времени, которое снова пойдёт в нужную сторону. | ||
Ребята поняли, что | Ребята поняли, что, если сегодня вечером не успеют исправить надпись, стена исчезнет под землей. Такси должно было развезти детей по домам. Юра грустил. Он понимал, что сегодня видел дедушку в последний раз. | ||
Таксист заехал на заправку. | Таксист заехал на заправку. Они встретили одноклассника с сестрой, и Глеб уговорил его подбросить их до раскопок. В последний момент они добрались до лагеря. | ||
Вдруг Юра сел на землю. Он не хотел возвращаться в своё время, где его дедушка мёртв. Но Глеб смог переубедить его. | Вдруг Юра сел на землю. Он не хотел возвращаться в своё время, где его дедушка мёртв. Но Глеб смог переубедить его. | ||
{{Цитата| | {{Цитата| | ||
Для нас двадцать | Для нас двадцать четвертое так и не наступило! И там, в нормальном календаре, нас нет! Уже восемнадцать дней, как мы пропали. Если мы сейчас все не исправим, наши родители всю жизнь будут нас искать, ждать и надеяться на чудо. | ||
}} | }} | ||
Юра встал и пошёл дальше. Оставалось всего семь минут, и ребята перешли на бег. Глеб добежал первым и нацарапал | Юра встал и пошёл дальше. Оставалось всего семь минут, и ребята перешли на бег. Глеб добежал первым и нацарапал дату - «23.05.2013», друзья догнали его и в последний момент прыгнули в раскоп. Глеб исправил символ «конец» на символ «начало». По радио объявили, что наступила полночь. | ||
=== | === 23 мая. Новая жизнь === | ||
Глеб | Глеб встречает в школе «другого» Юру, но потом понимает, что это его друг. Юра рассказывает, что они с Леной вернулись в 24 мая, потому что Глеб «переписал» события 23-го. Ребята безмерно рады, что снова вместе. | ||
=== | === 24 мая. Ценность близких === | ||
Лена, Юра и Глеб строят планы на лето. Лена знает, что ее отец скоро вернется из тюрьмы. Юра, хоть и потерял дедушку, но успел с ним попрощаться. А Глеб уговорил отца жить вместе с Верой. Ребята поняли, как важно ценить близких. | |||
=== 27 мая. Уроки календаря === | |||
В последний учебный день друзья вспоминают свои удивительные приключения. Они многое пережили и многому научились. Поняли цену настоящей дружбы и важность уважения к прошлому. Впереди у них целая жизнь, и теперь они знают, как правильно ею распорядиться. | |||
{{Цитата| | {{Цитата| | ||
Они хохотали так легко и весело, как только могут хохотать друзья, которым очень хорошо вместе, которые только что получили дневники с годовыми оценками и у которых впереди долгожданное лето и долгая-долгая беззаботная жизнь. | |||
}} | }} | ||
{{конец текста}} | {{конец текста}} |