Дневник Коли Синицына (Носов)

Материал из Народного Брифли
Перейти к:навигация, поиск
Дневник Коли Синицына
1950
Краткое содержание повести
Микропересказ: Чтобы не тратить даром летние каникулы, школьники устраивают пасеку и наблюдают за повадками пчёл.
Этот микропересказ слишком короткий: 98 зн. Оптимальный размер: 190—200 знаков.

Повествование ведётся от имени школьника Коли Синицына. Повесть написана в виде дневника.

28/05[ред.]

Коля Синицын — круглый отличник. На каникулы мать дарит ему тетрадь, в которой он собирается вести дневник.

29/05[ред.]

Коля играет во дворе и ни о чём не думает.

30/05[ред.]

Врать Коля не хочет, а правду писать пока неинтересно.

31/05[ред.]

Юра говорит, что летом нельзя бездельничать. Витя предлагает работать в огороде, но им уже занимаются другие. Женя хочет сажать деревья, но это делают весной. Федя собирает марки, но Юра говорит, что это не коллективная работа. Гриша высмеивает коллекционирование фантиков и спичек, а Павлик думает о полезной работе. Коля перед сном тоже начинает думать.

01/06[ред.]

Коля думает о морях, о китах, о лошадях и понимает, что это всё не то.

02/06[ред.]

Мать покупает Коле ручку, но писать всё равно нечего.

03/06[ред.]

Гриша и Юра предлагают Коле записаться в кружок юных натуралистов. Учительница Нина Сергеевна показывает им, как пчёлы опыляют цветы и этим увеличивают урожай. Гриша, Юра и Павлик хотят устроить при школе пасеку. Нина Сергеевна говорит, что для этого надо купить целый пчелиный рой, и объясняет, как делать улей. Толя использует для этого свой сарай.

04/06[ред.]

Витя, Гриша, Юра, Павлик и Коля собираются у Толи. Серёжа просит доски у вожатой Гали. Из-за беспорядка с инструментами, работа с ульем растягивается на целый день.

05/06[ред.]

Коля рисует чертежи, а Юра идёт к Нине Сергеевне узнать, где взять пчёл.

06/06[ред.]

Дядя Алёша рассказывает Коле, что пчеловоды делают ловушку в виде скворечника, смазанного мёдом, и вешают в лесу. Мать говорит, что на дачу они не поедут, так как до её отпуска ещё далеко. Тогда Коля предлагает Серёже пойти к тёте Поле. Мать сердится на Колю и не хочет его кормить.

07/06[ред.]

Коля говорит отцу, что хочет пойти с Серёжей и Павликом в лес. Отец, в отличие от матери, сразу соглашается. Юра, Федя и Толя помогают мальчикам делать ловушку, а мать покупает им продукты на дорогу.

08/06[ред.]

Коля, Серёжа и Павлик идут в деревню Шишигино. Дача заперта, тёти нигде нет. Мальчики думают, что она уехала, вешают ловушку на дерево, а сами строят шалаш.

09/06[ред.]

В шалаше тесно, и мальчики не могут уснуть. Они всё время вертятся и, в конце концов, ломают шалаш. Чтобы построить новый, мальчики собирают ветки в полной темноте, чуть не потеряв свои рюкзаки.

Утром они видят пустую ловушку и начинают искать пчёл. У Павлика болит ужаленное ухо, поэтому он предпочитает пойти к реке и ловить рыбу. А Серёжа и Коля обливают пчёл водой, чтобы не улетали далеко. Потом они укрепляют шалаш, чтобы опять не развалился.

10/06[ред.]

Коля просыпается раньше всех и смотрит на красивые капли росы. Серёжа и Павлик варят уху. Коля предлагает посыпать пчелу мукой, но она отряхивается и летит в какой-то огород. Там у забора стоит старик и объясняет, что это его пчела. Мальчики говорят, что они хотят сделать пасеку при школе, и старик дарит им рой. Они сажают пчёл в ловушку и закрывают марлей.

Старик объясняет, что пчёл надо кормить сахарным сиропом, пока нет мёда, и сделать дымарь, чтобы пчёлы сидели в улье и не улетали. Мальчики возвращаются домой и рассказывают своим матерям про пчеловода. Тут приходит тётя Поля и говорит, что она приехала из Тарасовки, а в Шишигине давно не была. Тогда мальчикам приходится признаться, что они построили шалаш.

11/06[ред.]

Коля и Павлик идут к Серёже и замечают, что ловушка открыта, и из неё вылетают пчёлы. Мальчики хотят их вернуть, но пчёлы жалят их и улетают. Толя и Юра говорят, что Нина Сергеевна знает адрес другого пчеловода и хочет написать туда. Павлик и Серёжа отказываются.

12/06[ред.]

У Коли всё тело болит от пчелиных укусов, но Гриша предлагает сделать дымарь. Павлик и Серёжа боятся, что остальных тоже покусают пчёлы.

13/06[ред.]

Гриша показывает, как работает дымарь, но мальчикам неинтересно.

14/06[ред.]

Коля приходит в себя, и остальные мальчики тоже.

15/06[ред.]

Коля, Павлик и Серёжа играют в шашки. Женя и Юра говорят им, что пришла посылка с пчёлами. Коля хочет посмотреть, но Павлик и Серёжа его отговаривают.

16/06[ред.]

Коля думает, что пчёлы полезные, они собирают мёд. А жалят только тех, кто лезет к ним. Если люди поселяют их в ульи и кормят сахарным сиропом, пчёлы их не жалят. Это же люди, а не медведи.

17/06[ред.]

Коля, Павлик и Серёжа пускают бумажных голубей, чтобы скучно не было.

18/06[ред.]

Голуби мальчикам надоедают, шашки тоже, и Коля думает, есть ли разница между скукой и тоской. А разницы нет — и то, и другое от безделья.

19/06[ред.]

Павлик идёт смотреть на пчёл, и там его находят Коля и Серёжа. Юра говорит, что у них нет силы воли, так как они бросили дело на полпути. А в улье действительно теперь живут пчёлы.

20/06[ред.]

Юра зажигает дымарь, а Толя вытаскивает рамку и показывает, как пчёлы строят соты. Оказывается, они умнее, чем собаки, так как собаки строить соты не умеют.

21/06[ред.]

Галя фотографирует мальчиков рядом с ульем. Коля боится, что на фотографии он получится с закрытыми глазами, как будто спит.

22/06[ред.]

Галя ждёт, когда плёнка высохнет.

23/06[ред.]

Глаза у Коли на месте, а рот открыт, как у рыбы. Галя объясняет, что это он просто улыбается. Но главное — что на фотографии изображён улей. Серёжа и Павлик жалеют, что они находятся впереди, хотя почти не занимались пчёлами. Коля говорит, что это хвастовство, когда плохие говорят, что они хорошие, а хорошим хвастаться не нужно.

24/06[ред.]

Нина Сергеевна учит Гришу, Федю и Юру, как делать поилку для пчёл.

25/06[ред.]

Огородникам так нравятся пчёлы, что они бросают свою работу и приходят любоваться. Галя недовольна, но они объясняют, что это временное явление.

26/06[ред.]

Пчёлы летают то в огород, где растут огурцы, кабачки и тыквы, то дальше — возможно, в парк.

27/06[ред.]

Юра хочет угостить пчёл мёдом. Женя ловит одну пчелу и несёт её к стакану. Потом туда же летят и другие пчёлы. Коля думает, как они между собой общаются. Федя перекладывает мёд. Сначала пчёлы летят на старое место, но потом, найдя его на новом, уже собираются там. Это значит, что у них есть уши и язык.

28/06[ред.]

Ушей у пчёл нет, но они как-то общаются. Нина Сергеевна предлагает пометить одну пчелу и следить за ней. Толя окрашивает пчелу, и она всё время забирает мёд. Но сама не ест, а переносит его в улей. И это одна и та же, а не разные.

29/06[ред.]

Коля уносит меченую пчелу как можно дальше и выпускает. Серёжа замечает, что эта пчела возвращается, и как раз к мёду. Муха съедает весь мёд сама, а пчела всё время летает и кормит других.

30/06[ред.]

Нина Сергеевна предлагает положить одно стекло с медом на землю, а другое — на цветную бумагу. Пчёлы в основном летают туда, где бумага. Поэтому, говорит Нина Сергеевна, и цветы яркие — чтобы привлекать насекомых. А те растения, у которых менее заметные цветы, опыляются ветром. Коля думает, что красота полезна.

01/07[ред.]

На синюю бумагу пчёлы садятся чаще, чем на красную. Это значит, что они различают цвета — где больше мёда, туда и летят. Гриша и Федя едут отдыхать и говорят, что им будет скучно без пчёл.

02/07[ред.]

Пчёлы внешне похожи на мух, но ведут себя иначе — работают и на себя, и на других. Некоторые из них сидят и размахивают крыльями. Нина Сергеевна говорит, что они проветривают улей, если жарко.

03/07[ред.]

Толя помечает всех пчёл подряд. К поилке летают только меченые пчёлы, а остальные проветривают. Нина Сергеевна объясняет, что у пчёл разделение труда — старшие летают, а младшие сидят в улье. Чтобы видеть, что они там делают, надо сделать улей стеклянным.

04/07[ред.]

Нина Сергеевна говорит, что, когда растения цветут, начинается медосбор. У них нет клевера, гречихи, акации, но есть липа. Мальчики достраивают улей, чтобы пчёлам было куда складывать мёд.

05/07[ред.]

Коля лезет на деревья, чтобы проверить, когда будет цвести липа. Галя говорит, что это и так можно понять.

06/07[ред.]

Некоторые пчёлы постоянно сидят возле улья и никуда не улетают. Коля думает, что это охрана. И действительно — когда прилетает шмель, они начинают гоняться за ним, чтобы не трогал мёд. Нина Сергеевна говорит, что пчёлы гоняются даже за медведями.

07/07[ред.]

Женя освещает улей изнутри зеркалом и смотрит, что делают пчёлы. Потом то же самое делает Витя. Пока очередь доходит до Коли, начинает темнеть. Он думает взять зеркало и пойти смотреть утром.

08/07[ред.]

Коля читает в газете, что мёд — это хорошее лекарство. А Шура рассказывает, что благодаря пчёлам у них в огороде большой урожай огурцов.

09/07[ред.]

Утром Коля освещает улей зеркалом и ищет маленьких пчёлок, но не находит. Нина Сергеевна объясняет, что пчелиная детвора выглядит иначе.

10/07[ред.]

Нина Сергеевна показывает мальчикам соты. В некоторых мёд, а в других белые зёрнышки — яйца пчёл. Из этих яиц рождаются гусеницы и куколки, которые потом вырастают, и получаются пчёлы. Старая самка называется маткой, она откладывает яйца, а молодые самки становятся рабочими пчёлами. Самцов-трутней из улья выгоняют, чтобы не ели мёд. А когда одна из молодых самок становится маткой, вокруг неё собирается рой, и получается новая пчелиная семья. Коля думает, что пчёлы больше похожи не на птиц, а на бабочек, так как из птичьих яиц сразу появляются птенцы.

11/07[ред.]

Толя замечает, что пчёлы танцуют. Витя считает, что это у них праздник. Нина Сергеевна объясняет, что, если пчела нашла мёд, она своим танцем показывает другим пчёлам, где его собирать. Липа уже цветёт, и пчёлы по запаху определяют это, а танец и есть пчелиный язык.

Коля думает, что собаку тоже можно научить танцевать, но другая собака не поймёт, что это значит. А цветы пахнут, чтобы привлекать не только людей, но и пчёл.

12/07[ред.]

Нина Сергеевна подтверждает Колины предположения. А пчёл вокруг лип не меньше, чем людей в городе. Тем более что улей и есть пчелиный город.

13/07[ред.]

Медосбор — это пчелиный праздник. Они собирают мёд, чтобы делать запасы на зиму.

14/07[ред.]

Витя показывает мальчикам газету с фотографией и статьёй. Коля и Павлик тоже покупают эту газету. Юра говорит, что статью написала Галя. Павлику и Серёже стыдно, что они бросили пчеловодство, а Коля показывает газету родителям. Он думает, что совесть — это внутренний голос, который хвалит человека за хорошие поступки и ругает за плохие.

15/07[ред.]

В школу приходят незнакомые люди и любуются пчёлами. Коля думает, что, если бы не статья в газете, никто бы о пасеке не знал.

16/07[ред.]

Ученики других школ интересуются ульем, чтобы сделать и себе такие же.

17/07[ред.]

Галя приносит в школу письмо, в котором сотрудники мебельного комбината просят прислать чертёж улья и адрес, где можно достать пчёл. Ребята тут же пишут им ответ.

18/07[ред.]

Маленький Митя пишет, что держит пчёл в коробке, но они всё время улетают. Он хочет стать пасечником, когда вырастет. Мальчики со смехом вспоминают свои поиски пчёл и пишут Мите ответ.

19/07[ред.]

Девочка Люся пишет лично Коле. Она сообщает, что мальчики презирают девочек, и хочет доказать, что тоже умеет разводить пчёл. Коля не знает, отвечать Люсе или нет, но Галя говорит, что ответить надо.

20/07[ред.]

В школу приходит какой-то гражданин и спрашивает, есть ли польза от пчёл в городе. Нина Сергеевна отвечает, что липа, акация и черёмуха — медоносы, а пчеловоды могут жить не только в деревне. Она предлагает ставить ульи на балконе, на чердаке и в сарае.

21/07[ред.]

В жару пчёлы не хотят работать, а висят на доске кучей, как борода. На самом деле, это новый рой.

22/07[ред.]

Коля, Серёжа и Павлик замечают, что пчёлы уже не висят бородой, а летают, как бешеные. Мальчики собирают рой в коробку и делают ещё один улей. Нина Сергеевна говорит, что, если рой вылетел, пчёлы работают хуже. Но Коля, Серёжа и Павлик считают, что лучше много пчёл, чем много мёда.

23/07[ред.]

Мальчики пересаживают рой в новый улей. Пчёлы не хотят возвращаться в старый — им и тут хорошо.

24/07[ред.]

Теперь в обоих ульях пчёлы собирают мёд. Нина Сергеевна говорит, что новый рой обычно активнее старого, так как им нужно больше запасов.

25/07[ред.]

Федя и Гриша возвращаются домой и видят второй улей. Они думают, что в школу прислали ещё один рой, но оказывается, что это их собственный. Гриша читает газету и удивляется, что произошло в его отсутствие.

26/07[ред.]

В дождь пчёлы не летают, и чтобы не было скучно, Галя предлагает посмотреть кино.

27/07[ред.]

Нина Сергеевна делит мёд между ульями, и мальчикам ничего не остаётся. Но они предпочитают, чтобы пчёлы не голодали. Юра и Павлик делают землянку, чтобы спрятать ульи на зиму.

28/07[ред.]

Гриша и Федя говорят, что зимой им будет скучно без пчёл, а Толя отвечает, что зимой некогда скучать — учиться надо. Павлик хочет стать пчеловодом, Федя — инженером, Витя — художником, Женя — лётчиком, а Юра — моряком. Коля предлагает держать улей на палубе и выпускать пчёл на берегу. Сам же Коля собирается стать полярником и выращивать на севере деревья, чтобы там тоже были пчёлы, а не только медведи.

29/07[ред.]

Юра читает мальчикам письмо от сельских школьников, которые, подражая городским, тоже собираются сделать у себя пасеку. А пока они зимой ходят на лыжах, летом сажают деревья, чтобы не было суховеев, ухаживают за телятами и работают в саду. Коля думает, что и городские школьники должны подражать сельским. На этом его тетрадь заканчивается, и он собирается купить новую, чтобы продолжать вести дневник.