|
|
| Строка 15: |
Строка 15: |
|
| |
|
| Егор пришёл заниматься домой к мальчику Пете. | | Егор пришёл заниматься домой к мальчику Пете. |
| Егор Зиберов – гимназист VII класса, подрабатывает репетитором. | | {{ Персонаж |
| Петя – двенадцатилетний мальчуган, пухлый и краснощекий, без особой охоты готовится поступать во II класс. | | | Имя = Егор Зиберов |
| | | Описание = гимназист VII класса, подрабатывает репетитором |
| | | Эмодзи = 🤵 |
| | }} |
| | {{ Персонаж |
| | | Имя = Петя |
| | | Описание = двенадцатилетний мальчуган, пухлый и краснощекий, без особой охоты готовится поступать во II класс |
| | | Эмодзи = 👦🏼 |
| | }} |
| По договоренности с отцом Пети они ежедневно учили латынь, алгебру, географию и русский язык. | | По договоренности с отцом Пети они ежедневно учили латынь, алгебру, географию и русский язык. |
| Удодов – Петин отец, отставной губернский секретарь, старик. | | {{ Персонаж |
| | | Имя = Удодов |
| | | Описание = Петин отец, отставной губернский секретарь, старик |
| | | Эмодзи = 👴🏻 |
| | }} |
| Занятия проходили каждый день, за это Егор должен был получать шесть рублей в месяц. | | Занятия проходили каждый день, за это Егор должен был получать шесть рублей в месяц. |
| В начале занятия выясняется, что Петя не выучил домашнее задание по латыни. Услышав, как учитель ругал мальчика, в комнату зашел его отец и присоединился к брани. Раздосадованный нерадивостью ученика и непрошенным вторжением отца, гимназист принялся экзаменовать Петю, втайне радуясь каждой ошибке. | | В начале занятия выясняется, что Петя не выучил домашнее задание по латыни. Услышав, как учитель ругал мальчика, в комнату зашел его отец и присоединился к брани. Раздосадованный нерадивостью ученика и непрошенным вторжением отца, гимназист принялся экзаменовать Петю, втайне радуясь каждой ошибке. |
| | {{цитата}} |
| Пусть глупый отец узнает, как глуп его сын! | | Пусть глупый отец узнает, как глуп его сын! |
| | {{/цитата}} |
| Затем занятие продолжилось. Егор задал Пете задачу по алгебре, которую мальчик решить не смог. Впрочем, не справился с решением и преподаватель. Засмущавшись, он предложил ученику решить задачу к следующему разу, но отец вмешался и объяснил решение на счетах. После были диктант, география и изучение русского языка. Пристыженный Егор с трудом дождался конца урока. | | Затем занятие продолжилось. Егор задал Пете задачу по алгебре, которую мальчик решить не смог. Впрочем, не справился с решением и преподаватель. Засмущавшись, он предложил ученику решить задачу к следующему разу, но отец вмешался и объяснил решение на счетах. После были диктант, география и изучение русского языка. Пристыженный Егор с трудом дождался конца урока. |
| Наконец пришла пора уходить. Гимназист робко попросил отца Пети заплатить ему за прошедшие шесть месяцев, так как нужно внести деньги за собственное обучение. Тот пообещал заплатить попозже, через неделю или две, так как денег сейчас нет. И Егор смиренно отправился к другому ученику. | | Наконец пришла пора уходить. Гимназист робко попросил отца Пети заплатить ему за прошедшие шесть месяцев, так как нужно внести деньги за собственное обучение. Тот пообещал заплатить попозже, через неделю или две, так как денег сейчас нет. И Егор смиренно отправился к другому ученику. |
|
| |
|
| {{конец текста}} | | {{конец текста}} |
Репетитор
1884
Краткое содержание книги
Микропересказ: Гимназист Егор пришел готовить Петю к поступлению в школу. Мальчик не подготовился к уроку, а учитель не смог объяснить, как решать задачу. Отец ученика задолжал за уроки и продолжает отнекиваться.
Егор пришёл заниматься домой к мальчику Пете.
🤵
Егор Зиберов — гимназист VII класса, подрабатывает репетитором.
👦🏼
Петя — двенадцатилетний мальчуган, пухлый и краснощекий, без особой охоты готовится поступать во II класс.
По договоренности с отцом Пети они ежедневно учили латынь, алгебру, географию и русский язык.
👴🏻
Удодов — Петин отец, отставной губернский секретарь, старик.
Занятия проходили каждый день, за это Егор должен был получать шесть рублей в месяц.
В начале занятия выясняется, что Петя не выучил домашнее задание по латыни. Услышав, как учитель ругал мальчика, в комнату зашел его отец и присоединился к брани. Раздосадованный нерадивостью ученика и непрошенным вторжением отца, гимназист принялся экзаменовать Петю, втайне радуясь каждой ошибке.
Пусть глупый отец узнает, как глуп его сын!
Шаблон:/цитата
Затем занятие продолжилось. Егор задал Пете задачу по алгебре, которую мальчик решить не смог. Впрочем, не справился с решением и преподаватель. Засмущавшись, он предложил ученику решить задачу к следующему разу, но отец вмешался и объяснил решение на счетах. После были диктант, география и изучение русского языка. Пристыженный Егор с трудом дождался конца урока.
Наконец пришла пора уходить. Гимназист робко попросил отца Пети заплатить ему за прошедшие шесть месяцев, так как нужно внести деньги за собственное обучение. Тот пообещал заплатить попозже, через неделю или две, так как денег сейчас нет. И Егор смиренно отправился к другому ученику.
